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계획은 더욱 탄력을 받을 것이라고 굳게 믿고 있습니다.”라고 전하였다. 기업소개
기업의 사명
SWOT 분석
신용, 재무분석/BCG MATRIX
STP 분석
제품수명주기(PLC)
4P / 제품전략
가격 전략(BEP)
유통 과정
광고(Advertisement)
참고문헌
결 론
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접근용이성의 원칙
5) 통합조정의 원칙
6) 지역참여의 원칙
7) 조사 및 연구의 원칙
2. 서비스 제공 측면
1) 평등성의 원칙
2) 재활 및 자활목표의 원칙
3) 적절성의 원칙
4) 포괄성의 원칙
5) 지속성의 원칙
6) 가족중심의 원칙
* 참고문헌
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교육 과정 시기(1993～1999년)
4. 통합 교육 과정 시기(2000년 이후)
Ⅵ. 치료특수교육(치료교육)의 내용
Ⅶ. 특수치료교육(치료교육)과 미술치료 지도
Ⅷ. 특수치료교육(치료교육)과 미술치료 사례
1. 5세의 남자 발달 장애 어린이 사례
2. 6
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장애인 편의시설에 관련 법률
3. 특수학교 장애인 편의시설의 실태 연구
(1) 특수학교의 장애인 편의시설
(2) 각 특수학교의 시설 상태
3. 일반학교 특수학급 편의시설의 실태 연구
(1) 공간구성에 따른 특수아동의 이동 동선
①교사배치
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교육의 새로운 패러다임은 가능한 실제적 환경과 생활기능 중심 교육과정의 내용으로 지역사회로의 이행과 통합이라는 것에 목적을 두고 있다.
참고문헌
김지연(2017). 특수교육대상자 특수학교 배치 현황의 국제 및 국내 분석. 특수아동교육
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아동의 지시 따르기에 미치는 효과
2. 자폐성 아동의 행동 특성에 미치는 효과
3. 자폐성 아동의 집단에의 적응에 미치는 효과
4. 자폐성 아동의 대인관계에 미치는 효과
Ⅶ. 사회성발달(사회성의 발달)과 기능적 생활기술교육 관계
1. 기
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교육(가정,교실,학교에서의 전략)』, 시그마프레스, 2008
류지영, 「다중지능이론의 영재교육에의 적용」, 2008
문태형, 「주의력 -결핍 및 과잉행동장애 영재아동의 이해와 중재」, 한국지체부자유아교육학회, 중복지체부자유아교육, 2008
이
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교육개론』. 공동체.
김연진 외. 2016. 『영유아 보육과정』. 태영출판사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육과정이란
2. 보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초
1) 프뢰벨(Fr?bel)
2) 듀이(Dewey)
3) 몬테소리(Montessori)
3. 자신의 아동관에 대한
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아동의 상동행동에 미치는 영향, 경성대학교, 2003
김일명 외 2명, 신체놀이 활동을 통한 자폐아동과 어머니의 상호작용에 관한 사례연구, 한국발달장애학회, 2010
박로사, 자폐성 장애아동의 지적 기능, 단국대학교, 2002
우상수, 활동중심 체험
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장애 학생, 저시력 학생, 취학전 학생의 요구를 충족시킬 수 있는 자료를 개발하고 있으며, 시각장애 확대 교육과정(expaned core curriculum for visually impaired students)에 포함시킴으로써 시각장애 학교는 물론 일반 학교에서 통합 교육을 받는 학생들
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