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주간시흥, 2007.11.27
8. 부산일보 2004.8.3, 나눔의 현장 속으로, 7. 장애인 통합교육 ㉻ 문제와 대안 1.통합보육의 개념
2.장애아동 복지와 교육에서의 통합
3.통합보육의 사례
4.장애아 통합보육을 위한지원방법
5.결어
#참고
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보육실태조사에 따르면 장애아를 받는 보육시설은 전체의 20.8% 정도. 1년 이상 대기해도 들어갈 수 없는 경우가 많다. 그러나 통합보육시설은 점차 늘어나고 있는 추세이다. 경증과 중증으로 나눠 지급하던 보육료 지원도 장애아 판정을 받으
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통합교사는 사회적응 훈련 이나 장애아동을 위한 행사시 통합버스가 없어서 많은 불편함을 겪고 있다. 통합버스가 없는 통합어린이집에 통합버스를 지원하여 운행한다면 장애아동의 등하원지도와 보육프 로그램 운영이 원활히 진행 될 것이
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지원이 필요하다.
통합보육의 실시에 있어서 시설의 특성이나 장애아의 유형에 따라 각 시설에 맞는 프로그램을 실시하여야 하고 장애아에 대한 개별화교육이 병행되어야 하지만 통합보육에 대한 경험이 많지 않고, 통합보육을 위한 프로그
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보육시설 평가 인증제의 문제점과 문제해결 방법
1) 문제점
2) 문제해결 방법
2. 보육서비스의 문제점과 문제해결 방법
1) 문제점
2) 문제해결 방법
3. 장애아동 보육의 문제점과 문제해결 방법
1) 문제점
2) 문제해결 방법
Ⅲ. 결론
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