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장애아: 심신장애를 가진 아동
전담보육시설: 한 유형의 대상이 일정 수를 유지
혼합보육시설: 두 유형의 대상들을 포함
-보육 시설 설립 주체에 따른 분류:
국공립보육시설: 국가 및 지방자치단체에서 설립
민간: 민간단체나 개인이 설립
직
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교육, 보육이 중요함을 안다. 우리는 영아의 독특한 강점과 흥미에 기초한 개별화의 중요성, 교사가 의도적으로 제공한 환경의 다양한 기회 중에서 영아의 선택의 중요성, 반응적인 계획의 중요성에 대해 안다. 우리는 전문성 발달을 위한 기
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계획 및 특성 ㆍ서비스의 종결방법과 사유 ㆍ사회복지실천 활동의 결과 요약 ㆍ사후관리
과정기록
- 특징
ㆍ상호작용 과적을 구체적으로 기록, 비언어적 표현도 기록, 대화 형태를 그대로 기록
- 과정기록의 장점
ㆍ지도, 감독 및 교육적 목
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장애에서의 중증도에서 중증의 조증치료
Valproate
간질(소발작, 초점발작, 정신운동성 발작 및 혼합발작)과 간질에 뒤따르는 성격, 행동장애의 예방과 치료
xanax
불안장애의 치료 및 불안증상의 단기완화
chlorpromazine
정신병적 장애에서의 증상
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교육
7. 보육시설의 종류
8. 시설보육의 장단점(가정보육과의 비교)
9. 보육시설의 현황
10. 보육시설의 문제점
11. 정부지원 정책
12. 보육서비스의 과제와 전망
Ⅲ. 결론
1. 우리들의 결론
2. 기관방문
Ⅳ. 참고문헌
Ⅴ. 코
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계획된 변화과정의 요소
2. 계획된 변화의 영역
3. 변화를 향한 클라이언트의 욕구에 영향을 미치는 욕소
4. 계획된 변화의 요소를 밝히기
5. 계획된 변화과정의 단계
6. 계획된 변화에 대한 비판
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발달
제 4절 케이스 매니지먼트의 구성
제 5절 케이스 매니지먼트의 기능
제 6절 케이스 매니저의 역할
제 7절 케이스 매니지먼트의 과정
제 8절 케이스 매니지먼트의 모형
제 9절 케이스 매니지먼트의 관계와 실무원칙
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교육(educating)등의 기술이 포함된다.
[김경호]
중기단계 : 목표 달성을 위해 ct와 ct 주변환경에 변화를 유발하는 개입과 중간 점검
2.2.3. 종결단계
종결 단계에서는 클라이언트의 문제가 개선되어 지속적으로 건설적인 변화가 있을 수 있다고
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사회사업가와 함께 토의하고 자폐아 치료에 임하도록 한다. 1. 자폐아의 정의
2. 자폐아 출현율
3. 자폐증 진단
4. 자폐증 분류
5. 자폐증 원인
6. 자폐증 특성
7. 자폐증 치료
8. 치료연구 사례
9. 자폐아 치료 및 교육과 가정과의 관계
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교육(educating)등의 기술이 포함된다.
[김경호]
중기단계 : 목표 달성을 위해 ct와 ct 주변환경에 변화를 유발하는 개입과 중간 점검
2.2.3. 종결단계
종결 단계에서는 클라이언트의 문제가 개선되어 지속적으로 건설적인 변화가 있을 수 있다고
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