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프로그램 종류
2) 사업목적
5. 울산광역시 청소년상담지원센터......................................p.8
1) 주요사업
2) 사업목적
6. 기타 청소년 관련 기관..............................................p.9
IV. 내가 사는 거주지 소개......................
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교육을 프로그램화 하는 것이 중요하고, 재미있게 단계별 전략을 <표 4>에서 볼 수 있다.
<표 4> 정서적 취약계층에 대한 문화예술교육 전략
단계
프로그램화
단계별 전략
1단계
김대리, TV에서 탈출하다.
시간활용의 방법을 몰라서 TV를
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2) 노인의료복지시설
2. 재가복지서비스
III. 장애인복지서비스
1. 의료보장서비스
2. 소득보장
3. 재활서비스
IV. 여성복지서비스
1. 요보호여성을 위한 서비스
2. 일반여성을 위한 서비스
V. 가족복지서비스
* 참고문헌
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우리 예은이한테 내라고 하자.
주미 : 제가 낼래요..
박경아 : 다음 주엔 주미가 내고 이번주엔 예은이한테 양보하자
예은 : 제가 내고 올께요..
예은이는 나무를 앞에 내고 나에게 와서 학교 통합교육 지원사업 대상아동 활동기록서
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교육의 방향 모색, 가톨릭대학교
이광욱(2007) - 통합교육을 위한 놀이와 체육활동, 정민사
지주용(2009) - 놀이문화와 연계된 Local Community Complex 계획에 관한 연구, 홍익대학교
조채영(2011) - 한국 유아놀이문화의 시대적 변천과 특성에 관한 연구,
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통합교육 Myles L. Cooley 저 | 최나야 외 1명 역 | 학지사 | 2013.08.30
아동정신건강 채경선, 김주아 저 | 창지사 | 2013.01.15
청소년을 위한 정신 의학 에세이 하지현(교수) 저 | 해냄 | 2013.06.30
청소년 스트레스와 정신건강 ANNETTE SPENCE 저 | 임영식 역 | 학
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. 일감의 선정, 모집, 배치 및 업무부여, 교육 및 훈련, 지도 및 감독 평가, 인정과 보상에 이르기까지 개개인의 활동과 지속성 Ⅰ. 서론
Ⅱ. YMCA 운동의 이념과 조직
Ⅲ. 한국 YMCA 변천 사업
Ⅳ. 한국 YMCA 프로그램 실태
Ⅴ. 결론 및 제언
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교육프로그램 종합보고서, 한국청소년상담원
배진숙(2010) - 불안치유를 위한 기독교 인지상담 연구, 아세아연합신학대학교
이정미(2006) - 인지상담을 기초로 한 열등감 극복에 대한 연구, 한일장신대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인지상담의 개념
1
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프로그램 개설에 참여하여 지원한다.
5)초등학교 각 학교마다 특수반을 편성하여 여기에 특수 교사를 고용하여 통합교육을 제공하는 것이 바람직하다.
자폐증은 현대의학조차 원인을 잘 모르며 뾰족한 완치수단도 없는 난치병이다. 망상이나
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(2001)
3. 통합교육과정과 전인교육(2003,학지사)
4. 특별활동 및 재량활동(2001) ꊱ 행사활동의 성격
ꊲ 행사활동의 목표
ꊳ 행사활동의 내용
ꊴ 행사활동의 운영
ꊵ 행사활동의 지도
ꊶ 행사활동의 평가
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