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, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 전개 원칙
II. 전개과정
* 참고문헌
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장애에 대한 교육 방법을 탐구하고 그 시사성에 대하여 나름의 의견을 제시해보고자 하였다.
2.본론
(1)정서행동 장애의 원인과 특성
1)원인
첫 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체
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에밀리아의 유아교육, 정민사, 1999
김영호, 프로젝트 교육사례 : 레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제 , 학지사, 1999
김숙자 외, 영유아교육 프로그램, 서울 : 문음사, 2001
신화식, 개별화 교육을 위한 몬테소리 이론과 실제, 양서원, 2007
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사례
1) 성매매여성 인권 사회운동 - 성매매방지법 제정 사례
(1) 성매매특별법의 특징
(2) 성매매방지법 제정과정
2) 여성장애인 인권 운동 사례
2. 그 운동이 해결하고자 했던 사회적 과제는 무엇이며, 어떤 현실에 대한 저항으로 나타나
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장애인편의시설을 제대로 갖출 능력을 가진 건축설계사무소나 시공업체들을 선정해서 이들을 공식적으로 인증하고, 또한 Pool제도를 만들어 설계 및 시공업자를 선정할 수 있으면 좋을 것이다.
일곱째, 관련공무원, 실무자교육 프로그램개발
장애인 복지정책, 사회복지 장애인문제, [장애인복지, 사회복지]장애인의 개념,복지,제도,특성,법적분류,과제,투쟁등 정리,
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교육이 법적, 제도적으로 잘되어있다고 하더라도 통합교육의 실천에 있어서 부족함이 있다면 그것은 통합교육의 운영이 잘못되고 있는 것이다.
장애아동의 통합교육은 제도적인 측면에서만 볼 것이 아니라 직접적으로 관련되어 있는 우리
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장애. 서울. 학지사.
3. 윤순임외(1995). 현대상담.심리치료의 이론과실제. 서울. 중앙적성출판사.
4. 원호택(1997). 이상심리학. 서울; 법문사
5. 서울대학병원(2002). 진단과 계획 p 357~359. 서울. 서울대학교 출판부
6. 김조자 외 5명(1993). 간호진단과
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장애인단체총연합회http://www.kndaf.or.kr/new/index.htm 1.장애인의 의미
2.장애인의 권리
3.장애인의 현실과 사례 대안책
4.장애인의 결혼
- 결혼 전 문제
- 결혼 후 문제
- 장애인의 결혼생활 및 현황
5.장애인프로그램과 상담치료사례
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활동 교육 과정의 평가 결과는 후속되는 활동 계획의 수립과 운영의 개선에 활용되도록 한다.
참고문헌
교육부(1994), 중학교 특별활동 교육과정 해설
경상남도교육청 편(2001), 방과 후 특별활동 운영사례집, 경남 : 예문사
문교부(1984), 특별
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영유아 문제행동 지도, 창지사.
2) 김희주(2018), 보육교사의 인권감수성과 아동권리인식이 유아의 문제행동지도전략에 미치는 영향, 인천대학교 교육대학원.
3) 최미영(2017), 놀이 활동에서의 장애위험 유아 행동지도 사례연구, 광운대학교 교
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