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장애는 불편할 뿐이지 두 사람의 사랑에는 장애가 되지 않는다는 사실을 모든 사람이 인식하고 이해할 수 있게 되기를 바란다.
Ⅵ. 結論
이 보고서를 통해 나 역시도 사회복지에 관심을 두고 있는 소시민으로서 얼마나 편협한 눈으로 장애인
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장애인의 재활
I. 의료재활
1. 의료재활의 개념
2. 장애인의 재활의학
II. 교육재활(특수교육)
1. 특수교육이란
2. 특수아동이란
3. 특수교육의 목적
III. 직업재활
1. 장애인직업재활
2. 장애인직업재활의 기본원칙
3. 장애인직업
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장애인의 감동적인 이 야기.
* 참고문헌
학령기 장애아동의 양육부담과 가족지원 - 신정도서출판 (2003) p.39~ 45
특수 아동의 발달과 지도 - 중앙적성출판사(1992) p.150~177
지체 부자유아 심리이해 - 학지사(2001)
특수아동교육 - 교문사(1995) 11장. 지
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장애인의 재활욕구를 향상시켜 적응을 저해 하는 개인 내 외적인 요인들을 극복하고 새로운 가능성을 찾도록 도와줌으로써, 궁극적 으로 장애인의 완전참여와 평등의 이념에 입각하여 아무런 차별과 불편을 느끼지 않고 그 가 속한 사회의
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내용 체계
6. 지도 계획
7. 평가 계획
Ⅲ. 3학년에서 할 수 있는 공놀이 학습
가. 공놀이의 목적
나. 공놀이의 종류
다. 공놀이 지도상의 유의점
라. 아동 실태 및 문제점
마. 내가 좋아하는 공놀이
Ⅳ.수업의실제( 교수 학습 지도안)
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불편한 점으로는 장애인에 대한 이해와 배려부족이 월등히 높았고, 문화체육 시설의 부족, 같이 할 수 있는 보호자가 없다는 의견이 그 뒤를 따랐다.
3) 문화여가활동의 개선방향
장애인이 문화여가생활을 누리는 것은 아직도 특권처럼 여겨
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장애아의 지도 프로그램, 서울 : 도서출판 특수교육, 1994
김영환 / 정신지체아의 심리, 서울 : 도서출판 특수교육, 1990
여광응 / 학습·기억의 과정과 정신지체, 정신지체아의 심리학적 이해, 서울 : 도서출판 특수교육, 1992
이상춘·조인수 / 정신
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이해, 교육과학사, 1995.
문장원, 품행장애의 예방을 위한 조기중재 전략 탐색. 정서 학습장애 연구, 2001.
이혜원, 청소년 자살생각에 영향을 미치는 요인, 서울신학대학교대학원 석사학위논문, 2006.
강명희, 문제행동에 대한 부모, 아동, 교사 평
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장애아동(지체부자유) 놀이중심학습(놀이중심교육)
1. 윷놀이
2. 실뜨기
3. 그네
4. 칠교놀이
5. 공기받기
6. 땅뺏기 놀이
7. 비석 놀이
8. 고누
Ⅵ. 시각장애아동 놀이중심학습(놀이중심교육)
1. 훌라후프 기차
2. 어디로 갈까?
3. 훌라후
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업
부모상담
이용장애아동의 가족
40명
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1)일시 : 연중 수시
2)내용 : 이용 장애인 부모상담진행
3)인원 : 40명
1)양육 장애아동의 장애 특성 및 이해를 통한 양육지원 교육
부모간담회
2회/20명
200,000
1)일시 : 년 2회(상,하반기)
2)내용 : 센터 사업
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