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정의
Ⅲ. 사회복지시설의 분류
1. 시설의 설립 및 운영주체에 의한 분류
1) 공립공영시설
2) 공립민영시설
3) 사립공영시설
4) 사립민영시설
2. 시설이용 방법에 의한 분류
1) 수용시설
2) 이용시설
3. 이용자에 대한 요금의 수납여부에 따
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각 예술 종류
1) 체육과 건축
2) 체육과 무용
3) 체육과 음악
4) 체육과 조소
5) 그 외
3. 창조와 미래
Ⅴ. 체육(운동, 스포츠)과 통계
Ⅵ. 체육(운동, 스포츠)과 특수체육
1. 특수체육의 정의
1) 장애 영역
2) 장애인 체육의 분류
2. 특수체
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장애인의 사회적응을 돕고, 재활의 목적으로 다양한 직업 훈련교육을 실시해야 한다. 대전맹학교의 이료과에서 직업훈련교육장이 있는 것을 보았다. 그러나 시각 장애인들이 촉각과 청각에 예민하다는 장점을 활용하여 공예품만들기나 음악
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정의를 위한 행동은 정치적이고 사회적인 투쟁을 통해 자유와 정의를 실현함으로서 인간애를 구현하는 활동이다. 이 사역의 영역은 지역적인 것으로부터 국제적인 범위까지 매우 다양하다. 교단적 차원에서는 사회적 원리들을 연구하고 결
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정의를 위한 행동(Acting for Peace and Justice)은 정치적이고 사회적인 투쟁을 통해 자유와 정의를 실현함으로 인간애를 구현하는 활동이다.
이 사역의 영역은 지역적인 것으로부터 국제적인 범위까지 매우 다양하다.
교단적 차원에서는 사회적
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(2) 심리치료적 관점
(3) 특수교육-재활적 관점
3. 미술치료의 과정
(1) 초기단계
(2) 중기단계
(3) 후기단계
4.미술치료의 영역과 적용
(1) 장애 아동을 위한 미술치료
(2) 아동.청소년 문제 부적응 행동과 미술치료
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각하다.
육아휴직제도가 뿌리내리기 위해서 정부와 기업이 해야 할 일이 무엇일까? 우리는 ‘장애인으로 태어날 권리’가 있다
장애아동재활치료 바우처 사업 확대돼야 한다
재활원서 지적장애인 수당 횡령하고 ‘앵벌이’시켜
“너
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장애아
(2) 정신지체아
(3) 행동장애아
(4) 신체장애아
4. 영재아 및 영재교육
- 학생의 성취도 평가 -
1. 평가의 중요성 : 왜 평가하는가?
2. 목표에 따른 표준전략
3. 좋은 검사의 조건
4. 성취도 검사
5. 성적표
- 표준화 검사
1. 표준화
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1) 정서장애아 문제와 복지
2) 장애아 복지와 교육
3) 비행청소년의 동향과 처우
(5) 미국과 일본의 청소년 복지정책의 주요특징과 비교
1) 청소년 복지정책의 대상연령
2) 청소년 복지정책의 전달체계
3) 청소년 복지정책의 재원조달
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발전양상에 대한 논의
1. 1975년 P.L94-142, 전장애아 교육법(EAH)
2. 전장애아교육법은 여러 번 확대수정을 거쳐 새공법 P.L. 101-476
3. 장애아교육법 개정안(IDEA, PL105-17
4. 재활법(The Vocational Rehabilitation Act)의 전개
5. 직업 교육법의 전개
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