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장애인의 인권의 중요성
본론
1. 장애인의 인권과 관련된 국내의 법률과 제도
1) 장애인복지법
2) 장애인고용촉진및직업재활법
3) 특수교육 진흥법
4) 장애인․노인․임산부등의편의증진보장에관한법률
5) 장애인 차별금지법 [추
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장애인․노인․임산부등의편의증진보장에관한법률
3. 장애인 인권 침해의 유형과 사례
1) 생활환경
2) 직업생활
3) 주거생활
4) 의료시설 이용
5) 교육환경
6) 가족생활
7) 문화, 체육활동
8) 공공기관이나 선거에서의 차별
9) 여성장
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장애인복지의 이념
2. 장애의 유형
1) 신체적 장애
(1) 외부 신체 기능의 장애
(2) 내부기관의 장애
2) 정신적 장애
(1) 정신지체
(2) 정신장애
(3) 발달장애
3. 우리나라 장애인복지의 현황
1) 우리나라 장애인복지의 발전과정
2) 2008년도 우
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장애인도 그 대상에 포함됐다.
그 후 1960년 이 법을 개정하여 종업원 10인 이상의 민간사업소에 상이군인, 전쟁미망인, 산업재해장애인, 일반장애인을 차별 없이 10%이상 고용을 의무화시켰다. 그러나 이 10% 의무 고용율이 제대로 지켜지지 않
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장애인고용촉진공단) 1993.
직업심리 및 상담 (한국산업 및 조직심리학회 편) 2000.
광진구 지체 장애인 협회 http://www.give.or.kr
직업상담 평가 실무편람 (한국장애인고용촉진공단) 1993. Ⅰ. 직업상담의 주요개념
1. 상담이란?
2. 상담의 특성
3.
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장애인의 고용촉진업무를 효율적으로 추진하도록 장애인고용촉진공단을 설립하도록 하였다.
⑤ 특수교육진흥법의 개정
1994년 1월 7일에 \'특수교육진흥법개정안\'이 공포된다. 이 법안은 의무교육과정을 초등학교와 중학교과정으로 제한하
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장애인 권리보장 및 지원에 관한 법률」을 통하여 발달(장애인)에 대한 평생교육기관, 교육과정 지원, 인력 및 예산을 지원하도록 별도로 명시하였으며, 2016년 5월에 평생교육법이 개정되면서 사회복지 분야 및 특수교육 분야에서는 장애인을
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장애인 차별금지법 제정 추진
- 사회적으로 광범위하게 발생하는 장애인에 대한 차별을 해소하고 국민 통합을 도모 하기 위해 장애인 차별금지법이 제정되어야 함.
- 장애인 고용촉진 및 직업재활법(노동부), 특수교육진흥법(교육부)등 기존
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장애인과사회복지실천,1999. 아시아미디어리서치
이익섭 외, 지체당애인의 복지서비스 및 욕구분석과 프로그램 개발을 위한 제안: 서울 및 수도권 지역을 중심으로,1998. 연세사회복지연구소
이성규. 장애인 고용정책의 과정과 전망. 장애인고
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장애인복지발전계획의 교육분야(안) : 통합교육 환경에서 학교교육 기회 보장과 교육방법의 다양화 및 개선을 통한 특수교육의 질 제고, 교원의 특수교육 책무성 및 전문성 제고, 특수교육 전달 및 지원체제의 재구축
5) 직업재활정책
① 고용
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