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장폐색과 치료 과정에 대한 이해도가 높아졌으며, 불안감이 감소하고 협조적인 태도를 보였다. 간호사의 지지와 설명이 환자의 심리적 안정에 긍정적인 영향을 미 미쳤음을 확인하였다.
종합적으로 볼 때, 김OO님은 보존적 치료를 통해 장폐
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과정을 대상자가 이해하고 협조해야 회복이 원활해진다.식이에 대한 교육은 통증 재발 방지, 소화기계 안정 유지, 재입원 예방에 필수적이다.
간호평가
장기목표
1.대상자는 퇴원 전일 기준 NRS 1~2점으로 통증을 표현하였으며, 더 이상 진통제
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간호부, 2007, 표준 간호진술문을 적용한 임상 간호과정· 간호과정 실무지침 서울대학교병원 간호본부· 사례기반의 학습자 참여 중심 간호과정과 비판적 사고(2019), 포널스출판사· 김조자, 김매자, 차영남 외. (2020). 성인간호학 II (9판). 수문
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, 홍영혜 외. (2020). 비판적 사고를 적용한 간호과정 (4판). 현문사.
· 이영휘, 전시자 외. (2019). 기본간호학 I, II (8판).정담미디어. 1. 간호진단
2. 간호사정
3. 간호목표
4. 간호계획
5. 간호중재
6. 이론적 근거
7. 간호평가
8. 참고문헌
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장폐색 환자의 회복을 위한 간호중재 연구. 한국간호과학회지, 28(1), 67-76.
- 이민정, 김지연. 장폐색 환자에게 효과적인 대처 방법에 대한 간호사의 인식. 한국병원간호학회지, 35(2), 122-130.
- 조미진, 정해영. 장폐색 환자에서의 급성 통증 관리
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서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 문헌고찰 (장폐색 intestinal obstruction)
1) 정의
2) 병태생리/원인
3) 증상
4) 검사
5) 약물, 처치
Ⅱ. 본론
1. case 사례
2. 간호과정 적용
Ⅲ. 결론
1. 느낀점
Ⅳ. 참고문헌
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간호력
B. 관련 검사
a. 진단적 검사자료
C. 투약약물
2) 간호계획
“ 배가 너무 아파서 잠을 잘 수가 없어요. ”
“ 소화가 잘 안되는거 같고, 속이 더부룩 하네 ”
Ⅲ. 결 론
1. Case를 하고 난 후
2.
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간호 평가
대상자는 불안감이 입원한 날보다 감소되었다고 말했다.
6. 간호과정
Ⅳ. 결론
실습을 마치고
부인과 질환에 대해 공부하고 케이스를 통해서 자궁내막증에 대해 더 깊이 있게 알게 되니 자궁내막증을 비롯하여 부인과 병동에서는
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케이스 스터디를 하는 것에 다소 어려움을 느꼈으나, 보다 능동적인 간호계획 수립과 실천을 할 수 있었고, 또한 심장의 해부생리 및 병태생리에 대해 공부할 수 있는 좋은 기회였다.
이 환자는 처음에는 숨쉬기가 힘들어서. nasal O2 3L/min 의지
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acid inj. 50mg
√ bromhexine inj. 4mg
√ curan inj. 50mg
√ botropase inj. 2IU
√ pethidine HCI inj. 25mg
7. 간호과정
#1. 수술과 관련된 통증
#2. 외과적 수술과 관련된 감염위험성
#3. 불확실한 예후와 관련된 불안감
Ⅲ. 결 론
실습소감 및 느낀점
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