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교육 성공조건의 체제 설계, 박사학위논문
덕성여대 열린교육 연구소 편(1997), 중등 열린교육 연수자료집: 수학편, 덕성여대 열린교육 연구소
봉선초등학교(1997), 열린교육의 활성화를 통한 자기 주도적 학습력의 신장
은용기·길형석(1992), 열
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교육 교재, 수학·과학·정보과학 과학영재교육 교재집, 전남대학교 과학영재교육센터, 1998
김봉래, 과학 영재들의 자기주도적 학습능력 신장을 위한 탐구활동 지도 연구, 한양대학교 대학원, 1999
이종승·박성익·이군현, 과학영재의 선별 방
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교육, 정민사, 2018
김병성 저, 교육사회학 (학교 사회 - 문화 분석), 학지사, 2017
송준석 저, 인간과 교육의 탐구, 정민사, 2018
김규태, 이인학, 김도진 외 1명 저, 교육사회학, 공동체, 2016
장선철 저, 인간과 교육, 태영출판사, 2018
김신일 저, 교육
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교육선발의 불평등 요소를 강조함으로써 교육을 통한 능력과 재능의 선별을 인정하지 않으며, 사회적 상승이동에 기여한 학교교육의 공헌도 무시하는 경향이 있다.
6. 참고문헌
: 교육사회학 / 성용구 / 태영출판사 / 2009
: 교육사회학 관련이
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교육기관운영관리. 방송통신대학교 출판문화원
이창원, 김미선, 박진희, 신혜경, 이현주. (2022). 유치원 평가제도의 공정성 확보 방안 연구. 한국교육학회. 유아교육기관운영관리 2025년 2학기 방송통신대 중간과제물
1. 유치원과 어린이
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교육은 전 인류와 세계의 복음화를 위 한 신학교육 이라 할 수 있다.
<참고문헌>
정영근 역, 2005, 교육학의 거장들, 하길사
이희경, 2006, 유아교육개론, 태영출판사
조성자, 2005, 유아교육의 역사와 철학적 이해, 창지사
강희천 외 8인, 1992,
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출판 사업회, 1998.
「교회여성지도자 Ⅲ」, 서울: 쿰란출판사, 1995.
이은선, 「유교, 기독교, 그리고 페미니즘」, 서울: 지식산업사, 2003.
이재경, 「가족의 이름으로: 한국 근대 가족과 페미니즘」, 서울: 또 하나의 문화, 2003.
한국기독교교육학
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교육개론 장영희,정미라,엄정애 공저. 양서원
이영석.이항재(1998).최신 유아교육학 개론. 서울: 교육과학사
조복희(1996). 유아발달. 서울: 교육과학사
조정숙· 전인옥 공저,(2003), 유아교육개론, 한국방송통신대학교출판부.
이소현 (2004), 유아특
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교육활동이라고 할 수 있다.
통합교육은 과정과 수단, 방법뿐 아니라 실현해야 할 목적과 가치임을 인식하고 공동체 실현을 위해 사회 전체가 노력해야 할 과제다.
Ⅳ. 참고문헌
김송석. 마주리. 황정남(2010). 특수아동지도/ 형성출판사
김윤옥
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출판.
최효찬(2005). ‘세계명문가의 자녀교육’ 예담.
오화석(2007). ‘슈퍼코끼리 인도가 온다’ 매일경제신문사.
김봉훈(2006). ‘세계 경제의 뉴 아이콘 - 인디아 코드22’ 해냄출판사.
백종억(1997). ‘아시아 국가의 교육제도’ 협신사.
이은구(
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