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국제교류 활동, 청소년 정책 참여, 청소년 방과 후 아카데미, 청소년 어울림마당, 문화예술교육 지원사업
- 국제청소년성취포상제, 청소년자기도전포상제, 청소년수련활동 인증제도, 청소년수련활동 신고제도
2) 청소년 활동의 네 가지 차원
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자기개발, 국제교류활동)
② 기관 수준의 프로그램 : 청소년 단체나 시설 등에서 독자적으로 개발하는 사업적인 성격을
가진 프로그램(해양 청소년단의 해양스포츠 활동, 걸스카웃의 가정생활교육)
③ 청소년 지도사 수준의 프로그램 :
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교류를 하는 평범한 대한민국 국민 모두란
사실을 범국민적으로 알릴 수 있음
내 고장 포토제닉
1. 사업목적
한국은 반만년이라는 시간이 쌓아온 소중한 문화유산를 자랑하는 나라고 급속한 경제성장을 이룬 나라지만 전세계 외국인들에게
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자기반성적 노력없이는 민족문화의 세계화와 실질적 발전은 어렵다.
4) 세계문화교류 확대
과거 경제우선주의 시절에는 세계문화교류보다는 우리의 정치와 경제를 알리는 일에 급급하여 외국문화에 대한 개방성과 문화의 국제화 수준이 낮
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국제교류
ⅴ. 문제점 분석
ⅵ. SWOT 분석
Ⅲ. 발전방안
ⅰ. 現 명지대학교의 중장기발전계획
ⅱ. 기본목표 설정
ⅲ. 세부전략
1. 캠퍼스 및 시설 개선
2. 다각적인 홍보
3. 취업률 및 합격률 향상
4. 국제적 경쟁력 제고
5. 전문
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자기개발을 하고 있고, 민간 직업훈련교사는 한국기술교육대학교에 위탁교육을 통해 전문성을 개발하고 있다. 기업 내에서 자체적으로 이루어지는 산업인력개발 관련 전문가 양성과정을 예로 들면 다음과 같다.
1> L기업 : 사내강사 양성과
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국제문화진흥재단\'이라고 하는 민간 문화교류 전담기구를 설치하여 제도적 장치를 마련함으로써 국제문화교류의 효율성을 제고할 수 있으며, 세계 주요지역의 문화교류
의 거점을 확보함으로써 세계문화와 한국문화를 연결하는 가교 역할
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국제교육원과 국외 한국교육원을 통해 지원하고 있음
③ 외교부의 국외정책
외교부는 한국국제교류재단과 재외동포재단, 한국국제협력단 등을 통해 한국어 교육을 지원하고 있음
④ 국내 한국어 교육 정책
국내 한국어 교육은 부처별 특
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국제교육원과 국외 한국교육원을 통해 지원하고 있음
③ 외교부의 국외정책
외교부는 한국국제교류재단과 재외동포재단, 한국국제협력단 등을 통해 한국어 교육을 지원하고 있음
④ 국내 한국어 교육 정책
국내 한국어 교육은 부처별 특
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국제교육원과 국외 한국교육원을 통해 지원하고 있음
③ 외교부의 국외정책
외교부는 한국국제교류재단과 재외동포재단, 한국국제협력단 등을 통해 한국어 교육을 지원하고 있음
④ 국내 한국어 교육 정책
국내 한국어 교육은 부처별 특
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