|
하는 효과적인 지도방안이라고 할 수 있겠다. 1. 긍정적 영향
2. 부정적 영향
3. 청소년들에게 유해한 사이트
4. 유해한 인터넷사이트의 영향
5. 효과적인 대책
1) 인터넷윤리의 정립
2) 사회체험교육 방안
3) 컴퓨터 사용지도방안
|
|
|
윤리의식에 미치는 영향에 관한 연구. 석사학위논문, 숙명여자대학교 교육대학원.
김성율, 이옥화(2016). 교과융합 정보윤리교육 프로그램의 개발과 효과 분석. 컴퓨터교육학회 논문지.
양효진(2014). 스마트교육시대 청소년 인터넷윤리 교육방
|
|
|
컴퓨터 윤리학 /드보라 G 존슨 (한울 아카데미 / 추병완 외 1997)
ㆍ http://www.spc.or.kr/ 한국 소프트 웨어 저작권 협회
ㆍ http://100.naver.com/
ㆍ http://www.cull.co.kr/notice/news3.htm
ㆍ http://kin.naver.com/
ㆍ http://www.kinds.or.kr/한국 언론 재단
ㆍ http://blog.naver.com/
|
|
|
1
배정현, 네티켓의식 실태와 교육방안, 석사학위논문, 연세대 교육대학원, 2006
정보통신윤리위원회 (사)KIPS IT 인증원, 인터넷윤리, 이한출판사, 2005
홍윤선, 클릭 네티켓, 중앙M&B, 2000
조찬식, 사이버공간상에서의 네티켓과 일탈행위에 관한 연
|
|
|
인터넷윤리의식, 사이버 자기조절, 사이버 감정조절, 사이버상 갈등관리, 사이버폭력인식대처
○ (학교급) 초저(1-3), 초고(4-6), 중, 고
○ (6개 유형) 사이버 언어폭력, 사이버 명예훼손, 사이버따돌림, 사이버 갈취, 사이버 스토킹, 사이버 영상
|
|
|
1. Hacking의 현황
2. Hacking의 폐해
Ⅳ. Hacker의 범행동기와 심리기제
1. Hacker의 일반적 범행동기
2. Hacker의 심리기제
Ⅴ. 결론 - 해킹방지대책
**한글97
1. 문제제기 및 연구목적
오늘날 컴퓨터와 정보통신기술에 의한 정보화 사
|
|
|
12
이창호, 신나민, 하은빈, 청소년 사이버 불링 실태 및 대응방안 연구, 한국청소년정책연구원 연구보고서, 2014
박시형, SNS 언어폭력 실태와 인터넷 윤리 교육의 개선방안, 강원대학교, 2016
김기모, 김현철, 청소년의 부모-자녀간 의사소통과 S
|
|
|
윤리학, 원광대학교 출판국, 1979 Ⅰ. 사회윤리의 정의
Ⅱ. 사회윤리의 원리
1. 기독교의 원리
2. 의무주의
3. 공리주의
4. 롤즈의 정의론
Ⅲ. 사회윤리의 주체
Ⅳ. 사회윤리와 개인윤리
Ⅴ. 사회윤리와 사이버윤리(인터넷윤리)
|
|
|
16) 가상현실(VR), 증강현실(AR) 기술 및 응용시장 동향과 참여업체 사업전략
네이버캐스트, IT세상 웹브라우저
다음카페, 국내 IE 점유율 하락세…이유는?, 지하철컴퓨터마니아 [방통대 생활과학과 1학년 인터넷과 정보사회 공통] 1. 최근 1년
|
|
|
윤리적 성향은 물론 반사회적인, 살인, 자살, 폭탄사이트가 범람하고 청소년들의 무분별한 인터넷 사용으로 인간성도덕성이 상실된 10대 청소년의 범죄자가 계속 증가되어 매우 심각한 실정이므로 이에 따른 대책으로 건전한 인터넷 환경을
|
|
메뉴펼치기
