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조선인 강제연행의 역사-(정혜경, 경인문화사, 2003)
조선인 강제연행 강제노동Ⅰ:일본편-(정혜경, 선인도서출판, 2006)
교착된 사상의 현대사-(윤건차, 창비출판사,2009)
한일회담반대운동 - (김기선, 민주화운동기념사업회, 2005)
조선인 강제연행
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재일 조선인의 관점에서 냉철히 보여주었으며, 식민지 지식인으로서 자신의 정체성에 끊임없이 물음을 던진 작가였다. 김사량은 비록 일본어를 도구로 창작활동을 하였으나 그 사상적 자세에 있어서는 조선민중에 대한 애정과 식민지 지식
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재일 조선인의 현실을 솔직하게 드러내고 있다. 조선인들이 일제치하의 일본에서 당하고 있는 불평등이 거의 여과없이 나타나고 있다. 이 새로운 흐름이 일본인의 한계를 극복하고 진정으로 보편적인 인류의 시각을 얻기를 기대한다. 이들이
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조선인 군위안부의 실태 및 특성에 관한 연구」일제식민지 정책연구논문집, 한국학술진흥재단, 1995
강창일,「일제의 조선지배정책과 군사동원」일제식민지정책 연구논문집, 한국학술진흥재단, 1995
이기백,「국제법으로 본 1900년대 한일조약
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재일 조선인들이었기 때문에 ‘이중의 패배자’였다는 점을 기억해야 할 것이다. 1. 인물분석
1)김춘길
2)박남성
3)이문평
4)쿠로다 나오지로
5)야마가타 타케오
6)소다 히로시
7)오카다 스스무
8)미야지마 마사야
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재일 한국/조선인 지식인에서 본격화되고 있다. 재한반도 지식인들도 \'우리\'가 누구인지 아니 \'우리\'는 존재해야 하는지에 대해 이제 묻지 않으면 안 된다. 1. 문화와 ‘우리’
2. ‘비동시성의 동시성'
3. 국민적 정체성의 전근대성,
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준다는 점에서 \'미시시피 맛살라\'의 역사성과 비슷하다고 할 수 있다. 정리하자면, \'미시시피 맛살라\'는 객관적 역사를 서술하지는 못했지만, 과거와 현재를 훌륭하게 연결했고, 관객으로 하여금 역사적 기억을 되살리게 하는 역할을 했다.
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재일 디자인 유학생 교류사업(1994년 시행)
4. 인도네시아 디자인 진흥지원
1) 인도네시아 디자인 개발계획 조사(JICA 사업)
2) 전문가 파견(JICA 사업)
5. 국제디자인 심포지움
6. 디자인 조사원 해외 파견
7. 젊은 디자이너의 국제교류(국제디자
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제국의 승리
제 8장 전쟁의 역사와 천황
제 9장 일본 땅의 조선인, 재일동포
제 10장 현대 일본 사회와 전통
제 11장 21세기 전환기의 전망과 대응
제 12장 신도와 불교
제 13장 신도와 유교
제 14장 일본 사회를 관통하는 신도
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재일 북한인 문제에 관하여는 조총련이나 조선인 학교의 취급문제 등이 논의되고 있다. 미·북한 핵 협상 타결로 인하여 중요문제 중의 하나가 어느 정도 해결되었다고 볼 수 있으나, 아직도 역사해석문제와 보상문제 등 주요 현안들에 대한
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