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실천방안 연구. 서강대학교 정책대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지 개입에 있어 평가의 의미와 필요성
2. 평가의 각 단계
1) 평가 디자인
2) 평가사정
3) 평가실행
4) 평가결과도출
5) 평가보고서
3. 나의
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12/ 클라이언트는 문제에 대처하기 위해서 어떤 기술이 필요한가?
13/ 문제에 대처하기 위하여 필요한 외적인 자원이 무엇인가?
14/ 클라이언트 자신의 자원, 기술, 강점은 무엇인가?
15/ 치료계획과 개입계획은 어떠한가?
* 참고문헌
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, 교문사, 2005.
윤현숙 외, 사회복지실천기술론, 동인, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회의 가족의 문제점에 따른 사회복지실천의 필요성
2. 가족의 문제를 사정하는 도구 중 가족생활주기
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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계획 2030 (HP 2030)’의 주요 내용 (비전, 목표와 주요 사업 분야 등)에 대하여 기술하시오(10점).
1) 우리나라‘건강증진종합계획 2030 (HP 2030)’의 비전
2) 우리나라‘건강증진종합계획 2030 (HP 2030)’의 목표
3) 우리나라‘건강증진종합계획 2030 (H
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사정단계에 필요한 사회복지 실천기술
(1) 사정의 정의
- 사정은 원조과정이 기초하는 과정이자 산물이다.
- 과정으로서의 사정은 정부를 수집ㆍ조직하고, 정보에 관해서 판단을 내리는 것을 의미한다.
- 산물로서의 사정은 개입계획을 수립하
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실천론. 동인 * 아동학대가족에 대한 개입
Ⅰ. 피해아동에 대한 개별치료
1. 개별치료의 필요성
2. 면접의 준비과정
3. 원조과정
1) 정서의 표현
2) 긍정적 메시지
3) 보호 과제
4) 종결
Ⅱ. 부모집단 프로그램
1. 부모집단의 필요
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실천론, 학지사.
3. 오정수ㆍ류진석(2016), 지역사회복지론, 학지사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 지역사회복지 실천모델의 개요
2. 로스만의 지역사회복지 실천모델 (사회계획 및 정책모델 선정)
1) 주요개념
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실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 사정의 목적 및 특성
1. 사정은 계속적인 과정이다.
2. 사정은 이중초점을 갖는다.
3. 사정은 클라이언트와 사회복지사의 상호과정이다.
4. 사정에는 사고의 전개과정이 있다.
5. 사정은 수
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사정
4) 집단의 중간단계
5) 집단의 종결단계
4. 집단사회사업의 실제
아동기 성학대 피해여성(Adult Molested as Children: AMAC)의 치료집단 프로그램
Ⅰ. 기본개념
1. 성학대의 영향
1) 성학대 장기적 피해 후유증
2. 성학대 개입 프로그
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작성하시오.
1) 가계도
2) 외부체계도
3) 가족연대기
4) 사회지지체계도
5) 가족기능 APGAR 평가
(3) ICNP분류에 의해 가족진단(2개이상)과 관련 특성을 작성하시오.
(4) 단기, 중기목표와 진단에 따른 중재안, 평가계획안을 작성해 보시오.
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