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관점은 다양한 동기들과 관련하여 각각 자유의 평등을 분석하고 평가하는데 이용 될 수 있다. 제 1 장 무엇에 대한 평등인가
제 2 장 자유, 성취 그리고 자원
제 3 장 기능과 능력
제 4 장 자유, 행위 그리고 복지
제 5 장 정의와 노력
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학교 교육과 교육과정
3. 인간과 교육 작용
4. 진, 선, 미의 추구
5. 교육의 목차 분류
6. 교육의 역사
7. 교육과 사회 체제
8. 교육의 이념
9. 교육의 철학적 기초
10. 교육의 심리학적 기초
11. 인간의 심리적 제요인과 학습
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분석을 토대로, 종합적인 장애인고용시스템의 그림을 그려나가는 작업이 필요하다. Ⅰ. Introduction
Ⅱ. 변화를 위한 기획
1.변화기회 확인하기
1) 관련된 사람은 누구인가?
2) 문제범위를 어떻게 설정할 것인가?
3) 문제특성
4)
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정의 비행 유발 지역
연합이론
차별교제이론
·학습된다. 환경영향, 사회화 과정통해
·서로접촉과정에서 비행발생
사회계층차이론
·상류충: 사치향락,
·중류층: 부적응,욕구좌절,삶의의미상실
·하류층: 문화지체, 현실비판
31. 성교육
1. 개
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설정하는 문화적 방법이다.
2) 문화의 분석차원
문화의 정의는 사회의 한 성원으로서의 인간이 획득한 지식, 신념, 예술, 법률,
도덕, 관습 그리고 습관들을 포함하는 복합의 전체라고 내릴 수 있다 (Edward
Taylor).
Jerome Brumer는 다섯 개의 위대
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관점에서의 사정)수정 보완 후
1) 클라이언트 욕구 사정 및 기능
2) 과거력
3) 욕구 사정의 결과 클라이언트의 주된 문제
4) 공식적 비공식적 자원체계
3. 기획
1) 장, 단기적 목표의 설정
2) 자원 계획의 수립
첨부 : 5회기 방문 상
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학력자
접근방법: 이성적이고 과학적인 도구
위상정립: 갈증해소 음료로 정하고 지속적인 캠페인 전개
\"갈증해소를 위한 음료./ 달지 않아야 한다./물보다 흡수가 빨라야 한다./ 갈증엔 역시 게토레이입니다. ♪게토레이.
결과: 포카리스웨트
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학력자
접근방법: 이성적이고 과학적인 도구
위상정립: 갈증해소 음료로 정하고 지속적인 캠페인 전개
\"갈증해소를 위한 음료./ 달지 않아야 한다./물보다 흡수가 빨라야 한다./ 갈증엔 역시 게토레이입니다. ♪게토레이.
결과: 포카리스웨트
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정의 비행 유발 지역
연합이론
차별교제이론
학습된다. 환경영향, 사회화 과정통해
서로접촉과정에서 비행발생
사회계층차이론
상류충: 사치향락,
중류층: 부적응,욕구좌절,삶의의미상실
하류층: 문화지체, 현실비판
31. 성교육
1. 개념
① 성
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기초를 넓히는 일에 노력해야 한다.
10) Piaget의 인지발달이론은 다양한 이론적 바탕을 제공한다.
3. 수업적용방법
1) Piaget의 학습지도 전략
2) 실제 적용방법
(1) 대립전략
(2) 인지구조의 발달수준에 알맞은 교과내용 선정
(3) 자유로운 분
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