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저작권법으로 보호 받을 수 없는 부분에 대하여 지리적 표시 표장으로서의 상표법으로 보호가 가능하다고 판단한다. 이처럼 일부 유전자원, 전통지식 및 전통문화표현물이 현행법으로 보호가 가능한 상태이며, 우리나라의 경우 앞서 살펴본
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쿠자누스에 관한 소개
2. 저작에 관한 소개
3. 『박학한 무지』와 신플라톤주의
4. 니콜라우스 쿠자누스의 수학적 신학
5. 부정의 방법과 부정의 신학(Negativa Theologia)
6. 『De ludo globi』와 신비적 합일
7. ‘앎’과 ‘봄’
맺음 말
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저작권 문제이다. 공연영상화가 늦게 시작된 관계로 영상물 송출에 관한 저작권 규정이 미비하다. 괜찮은 영상물을 제작하고도 저작권 문제로 방영에 이르지 못하는 사례가 적지 않다. 이의 정비가 시급하다.
온라인 스트리밍에 따른 별도의
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저작권 문제가 대두되고 있는 현재에 영상물 송출에 관한 저작권 규정이 아직은 미비하여 영상물을 제작하고도 저작권 문제로 방영을 하지 못하는 사례가 적지 않다. 또한 온라인 스트리밍에 따른 별도의 출연비 규정 역시 명확해야 한다. 현
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저작권 보호 문제는 뜨거운 감자이다. 저작권법이 있긴 하지만 그 역시 불법복제 등 단속을 하기엔 역부족이다. 인터넷 매체는 누구나 손쉽게 저작물을 복제할 수 있는 물리적·정보 환경적 용이성을 지나고 있다. 디지털의 특성으로 인해 복
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저작권을 문제로 불법 다운로드와 업로드에 대한 규제가 심화되고 있음에도 불구하고 정작 이를 이용하는 소비자들은 무엇이 문제인지를 인지하지 못한다. 때문에 의도 하지 않게 범법자가 되기도 한다. 이는 아직 사회 내에 사이버 범죄가
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저작권문의
2. 시사점
“제주해군기지에서 비롯된 주민소환투표가 정책결정과정에서의 합리성, 주민의견 반영여부, 절차적 정당성 등 본질적 문제에 대해선 논쟁다운 논쟁을 전혀 하지 못했다.”
정책결정과정에서의 합리성의 논의는 개별
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저작권법 등의 온라인 환경 변화에 대한 저작권, 저작 인접권 및 사적 복제 보상금 제도 및 불법 행위 처벌법을 위한 법률 정비를 조속히 해낼 것을 국회와 정부에 촉구해야한다.
셋째, 음반 가격의 고가의 원인이 되는 부가세 폐지를 통해 음
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권고적이기보다 촉진적인 교육방법
6) 비연속적 형성의 교육가능성 제기
4. 교사와 학생간의 관계
1) 상호인격적 친교의 관계
2) 구도적 동반자의 관계
3) 상호포용적 관계
4) 상호개방적
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저작권과 관련하여 불법 소프트웨어의 복제를 단속하는 시점에서 단위 학교가 합법적으로 정당하게 사용할 수 있는 최소한의 소프트웨어가 확보되지 못한다면 컴퓨터는 자리만 차지하는 무의미한 기계일 수밖에 없다. 설령 적절한 소프트웨
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