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저작권과 퍼블리시티권』, 서울: 사회평론, 2010.
조나산 울프(장동익 역), 『자유주의 정치철학』서울: 철학과현실사, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 로버트 노직의 소유권리론
2. 퍼블리시티권(right of publicity)
3. 노
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기본개념과 의미
2) 주요 강조점
3) 주요특징
2. 항존주의
1) 주요개념
2) 교육원리
3) 한계점과 비판
3. 본질주의
1) 주요개념
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저(2003), 아동발달과 학습, 교육출판사
9. 김오남 저(2001), 유아교육개론, 동문사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 행동발달에 대한 행동주의
1) 행동주의의 인간관
2) 행동주의의 기본전제
(1) 행동발
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원리 등을 깊이 있게 검토하지 않은 채 경험학습이 적용되는 경향이 있다.
Ⅲ. 참고문헌
남승규, 이재창 저, 심리학 (원리와 적용), 학지사, 2015.
권두승(대학교수), 조아미 저, 성인학습 및 상담 (평생학습사회 실현을 위한), 교육과학사, 2016.
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, 김봉현)
세법원리(공해영, 김주택, 도태현)
POINT 전산세무1급(서승희, 김윤주)
세무회계(삼일회계법인) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기본원리
Ⅲ. 취지와 성격
Ⅳ. 적용대상
Ⅴ. 사업자의 협력의무
Ⅵ. 기타사항(면세포기)
Ⅶ. 결론 및 조사 후 느낀점
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기본적으로 소비자인 장애인의 목소리도 보다 조직화되고 체계화되어야 할 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애인복지의 정의
Ⅲ. 장애인복지의 이념
1. 자립(independence)의 원리
2. 정상화(normallization)의 원리
3. 통합화(integration)의 원리
4. 참여
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역할
제 4장 초등과학의 학습지도이론
1. 피아제의 인지발달이론과 학습지도
2. 부르너의 교수이론과 과학교육
3. 구성주의 학습이론과 과학교육
4. 가네의 위계학습이론과 과학교육
5. 오스벨의 유의미학습이론과 과학교육
제 5장 초등과
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원리, 서울 : 정민사
박선화(1993), 개념학습에서 발생하는 인지적 갈등요인에 관한 고찰 - 개념정의와 개념이미지의 관계를 중심으로, 대한수학교육학회 논문집, 제 3권, 제 1호
이성흠(1988), 학습전략과 학업성취의 관계분석, 서울대학교 대학
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원리로 발전되어짐으로써만 실천적 행동을 위해 확고한 지침을 제공 할 수 있다. 따라서 사회복지조사방법론도 일반적 원리로 발전되었을 때 그 의미가 있다. 즉, 이 조사의 범위는 실제적 문제가 가지고 있는 기본적 원리에의 충실과 기초조
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기본접종은 아니지만 반드시 접종해야 할 접종으로 분류되고 있으며, 43세 이하의 부모들도 접종하는 것이 좋다.
- 참고문헌
원리와 실무중심의 아동간호학 상(2009) / S. R. JAMES 저 / 현문사
원리와 실무중심의 아동간호학 하(2009) / S. R. JAMES 저
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