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부모의 훈육방식
3. 학교 환경적 요인
4. 사회환경적 요인
(1) 산업화
(2) 도시화
(3) 문화적 환경
(4)청소년 유해환경
(5)대중매체
3. 비행청소년 가족의 특성
① 가족구조
② 의사소통
③ 부모기술
④ 가족규칙
⑤ 외부체계와의 관계
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적극적인 역할을 수행해야 한다.
따라서 사회복지사는 가족의 기능을 최대한 유지하도록 개입, 치료하여야 할 것이며 무엇보다도 학대가 일어나지 않도록 예방차원의 프로그램을 개발하고 전화시키는데 노력을 기울여야 할 것이다. Ⅰ.
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프로그램이 개발, 실시되어야 한다.
다섯째. 가족복지서비스 전달체계를 구축할 필요가 있다. 정부차원에서는 가족 친화적 관점이 개별 정책에 반영될 수 있도록 가족정책을 담당할 기구를 마련해야하며, 민간차원에서 사회복지관 산하에
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적극적인 지원 및 육성, 폭력 청소년을 제도적으로 선도하기 위해 현행 교육환경의 대폭적인 개선, 학교 내 자격 있는 전문상담 교사 및 학교사회사업가 배치의 증대등에 관한 여론조성 및 활동에도 관여하게 된다. Ⅰ.학교 폭력의 원인
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역할을 수행한다. 더 나아가 지역사회를 조직화하는 작업에 관여하여 청소년과 관련된 기존의 교육기관과 사회단체, 언론기관,종교단체,기업,지원봉사인력 등의 역량을 결집시키고 이들이 유기적으로 상호협력 할 수 있는 체제를 구축하도
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역할을 수행한다. 더 나아가 지역사회를 조직화하는 작업에 관여하여 청소년과 관련된 기존의 교육기관과 사회단체, 언론기관, 종교단체, 기업, 지원봉사인력 등의 역량을 결집시키고 이들이 유기적으로 상호협력 할 수 있는 체제를 구축하
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역할을 수행한다. 더 나아가 지역사회를 조직화하는 작업에 관여하여 청소년과 관련된 기존의 교육기관과 사회단체, 언론기관, 종교단체, 기업, 지원봉사인력 등의 역량을 결집시키고 이들이 유기적으로 상호협력 할 수 있는 체제를 구축하
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부모들도 넓은 의미의 자립생활 대상자로 봐야 한다(김종인, 2004). 예컨대 발달장애인 가족의 동료상담, 자립지원을 위한 부모역할 훈련, 장애인 가족이 참여하는 경우의 직업생활 지원 등 실천프로그램이 필요하다.
모든 발달장애인 개개인
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부모역할에 필요한 정보제공, 상담, 서비스 지원망, 자녀 돌보기에 유용한 기구개발 등의 활동이 필요하다. 따라서 장애여성 관련 연구에서는 자애를 가진 당사자의 관심, 경험, 욕구 등을 중요한 자료로 적극 수용하고 실질적이고 창조적인
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역할을 수행
◈ 제도와 정책적 대안
가족상담사업의 활성화
보호관찰의 질적 수준의 향상
빈곤청소년 가족에 대한 지원
기능적인 가족에 대한 사회적 홍보
참고문헌
유 영주(1989). 한국가족의 기능연구
김영화이진숙이옥희, 2002, 『성인지
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