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역할상실과 여가활동, 사회심리적 고립/소외, 성문제, 학대
- 사회복지실천과의 연계성 -
- 건강관리와 만성질환 노인문제 : 의료적 처치와 건강관리 프로그램, 가정봉사원 파견
- 치매문제 : 치매예방교실, 전문 의료 서비스 및 부양시설 확충,
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3) 원인
4) 유병률
5) 자폐성 장애의 진단기준(DSM-IV)
6) 자폐증의 특징
7) 자폐와 유사한 장애
8) 자폐증의 사회행동
2. 자폐증의 치료적 제언
1) 자폐증의 치료적 프로그램
2) 자폐증의 생활지도 방법
3) 자폐증와 사회 및 부모의 역할
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적극적으로 아버지를 피면담자로 초청하고 개입과 협조를 권유하는 태도를 취해야 한다.
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론
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부모가정인 것을 감안할 때 아이들이 재범률이 높아질것이라는 것을 쉽게 예상할 수 있었다. 시설에서 교화.교정을 위한 프로그램도 중요하지만 아이들이 교화되어서 살 수 있는 환경, 가정의 문제에도 많은 관심이 필요할 것 같다. 소년원이
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부모 역할을 잘 할 수 있도록 정책지원을 해야 한다.
아동양육에 대한 부모의 책임을 일차적으로 부모에게 돌릴지라도 국가는 부모로서의 책임을 법적으로 강화하는 동시에 부모의 양육책임 이행을 국가가 제도적으로 확보하는 한편 개인적
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역할상실이라고 했는데 이를 해결하기 위해서는 노인이 적응교육을 받거나 주위의 사람들이 도울 수 있는 분위기를 마련해야 한다. 무위고는 시간은 많으나 할 일이 없다는 것이다. 여유시간을 즐길 수 있는 장소나 프로그램을 개발하도록
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프로그램 현황과 발전방안에 관한 탐색적 연구, 신라대학교
유영준(2007), 지역사회중심의 학교사회사업에서 사회사업가의 역할, 가톨릭대학교
한국지역사회교육협의회(2003) http://www.kace.or.kr/ Ⅰ. 지역사회교육운동
1. 지역사회교육운동
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부모와 나
눌 수 있는 기회를 가지게 될 것이다. 또한 아동과 부모는 학대적 경험에 대해
대화하고 앞서 언급한 학대 명료화과정에 참여하게 될 것이다. 학대 명료화과정
에 대해서는 찬반의 논란이 있으나, 시범 프로그램에서 참여자들은 분
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부모교육
(2) 교사교육
(3) 아동 자신에 대한 교육
(4) 일반교육
2. 사회적 대책
(1) 제도 개선
(2) 정책 개선
(3) 법개선
3. 교육적 대책
(1) 폭력에 관한 교육과정 추가
(2) 교육적 프로그램 활성화
(3) 아동학대의 신고
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역할
Ⅲ. 아동학대의 실태현황 및 문제점
1. 아동학대의 현황
2. 아동학대의 문제점
Ⅳ. 아동학대의 대책
1. 법 제정 및 강화측면
2. 치료적 측면
3. 예방적 측면
Ⅴ. 아동
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