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부모 자신의 감정도 자녀에게 진솔하게 말하도록 한다. 신용주,김혜수(2002). 새로운 부모교육. 형설출판사 부모가 아동교육 및 발달에 보다 효율적인 가치관, 의식, 태도, 행동, 교수방법을 가지고 부모로서의 역할 수행을 하기 위해서 아동교
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부모의 역할 2) 유아발달 특징과 지도방법 3) 문제 행동과 지도 방법 등 7가지 4. 우리나라 부모교육의 역사 5. 부모교육의 최근 연구 동향 및 접근 방법 6. 부모교육의 운영을 위한 기초 1) 우리나라의 기관중심 부모교육 프로그램 (
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부모에게 의미 있는 부모교육 4) 교육활동과 통합된 부모교육 6. 유아교육기관에서의 부모교육 프로그램 계획 및 실행 1) 부모교육 프로그램 구성원칙 2) 부모교육 프로그램 유형 3) 부모교육 프로그램의 운영 4) 부모 효율성 훈련 프로그
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부모교육』 학문출판(주) 1996 p.187-333 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 부모교육의 이해 (1) 부모교육의 개념 (2) 부모교육의 목적 2. 대중적인 부모교육 프로그램 (1) 부모 효율성 훈련 (2) 체계적 부모 효율성 이론 (3) 상호교
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부모가 자녀와의 갈등을 적극적으로 해결하고, 상호간의 문제를 협력적으로 해결하는 것으로 이루어진다. 3, 부모효율성 훈련(PET) 프로그램 유아교육기관에 적용 방안 부모효율성 훈련(PET) 프로그램은 부모들이 자녀를 더 효과적으로 양육하
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부모 교육 프로그램이 제안하는 자녀 양육법을 익혀 부모들에게 알려, 이를 잘 알지 못하는 다수의 부모들에게 부모 역할 수행에 필요한 도움을 제공할 수 있도록 하는 활성화가 이루어져야 할 것이라 생각한다. Ⅴ. 참고 문헌 1. 김익균 외 공
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부모교육 프로그램 효과. 석사학위논문. 대구대학교 재활과학대학원. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 부모교육 프로그램이란 2. 부모교육 프로그램의 형태와 장단점 1) 부모효율성 훈련(PET) 2) 체계적 부모효율성 훈련(STEP) 3) 적극적 부모 훈
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부모역할 5) 장애아가족에 대한 사회적 지원방안 2. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고, 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안에 대해 논하시오. 1) 부모효율성 훈련(PET) 프로그램 이란 2) PET 프로그램의 유아교육기관에 적
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부모, 가정, 사회 전반의 발전과 직결되는 중요한 의제를 포함하고 있다. 특히 영유아 교육기관은 부모교육의 거점 역할을 수행할 수 있는 잠재력을 지닌 공간이다. 실생활과 밀접한 프로그램 운영, 교사-부모 간 신뢰 형성, 지역사회 및 온라
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부모와 유기적인 관계를 유지하며 지도 한다 4. 체계적이고 흥미 있는 멀티미디어 자료를 제공하고 이를 가정에서 활용할 수 있도록 학부모교육과 상담활동을 강화해 나가야한다 Ⅵ. 학교가정 연계교육의 부모 역할 1. 팀 구성원으로서의
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