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대회([새로운 시대의 法學敎育의 方向])에서 발표한 내용을 보완한 것이다.
**부산대학교 법과대학 조교수 ; chrkim@hyowon.cc.pusan.ac.kr
) 법학교육 일반의 개혁에 관해서는 우선 {법과 사회} 제9호(1994.5.)의 특집 [법학교육, 개혁이 시급하다] 및 제1
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토론학습모형 등의 학습모형이 아주 구체적으로 제시되어 있다. 교사는 이러한 여러 학습모형에 대해 숙지하여 매 수업시간마다 단원과 학습목표에 맞는 적절한 모형을 구상하고 이에 따른 흐름을 고민하여 수업에 적용해야 할 것이다.
넷째
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김균 1998, IMF관리체제와 김대중 정부의 경제정책, 한겨례 신문 참여연대 공동 기
획 대토론회, 6월 8-9일.
이찬근 2001, 국민-주택은행 합병의 부당성, 대안정책 연대회의, 4월.
이천표 2001, 경제개혁의 남은 과제, 2001년 경제학공동 학술 대회
임
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대회
┌ 독서 흥미 유발 및 독서인구 저변 확대
├ 기간 : 9월 중
├ 대상 : 강동교육청 관내 초등학교 4-6학년 대상
└ 송파 도서관 추천도서 중에서 출제
ⅳ. 가족이야기 잔치 한마당
·목적 : 가족 전체가 참여하는 이야기잔치를 벌여 다양한
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토론
1. 카지노의 사행성 두고 볼 일인가?
찬 성
반 대
- 카지노는 존재 할 수 있게 하되 이용에 제한을 두자
- 외화를 버는 수단이고 그 자체가 관광지로서의 역할을 할 수 있다
- 누구에게나 타인에게 피해를 주지 않는 선에서 선택할 권리가
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토론회 자료집, pp.45-51.
김신열(2004), “건강가정지원센터 모형개발을 위한 시론". 『건강가정기본법에 대한 다학문적 입장과 사회복지관의 방향모색』 한국가족사회복지학회 춘계학술대회 자료집.
김양희 외(2005). “건강가정지원센터 운영
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토론회 자료집, pp.45-51.
김신열(2004), “건강가정지원센터 모형개발을 위한 시론". 『건강가정기본법에 대한 다학문적 입장과 사회복지관의 방향모색』 한국가족사회복지학회 춘계학술대회 자료집.
김양희 외(2005). “건강가정지원센터 운영
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토론, 언어학습을 하고 싶어한다.
호기심, 다양한 흥미
우연히 접하게 된 많은 현상을 탐색하고 싶어 한다.
비판
건설적인 목적을 위하여 비판과 평가를 자주 하고 즐긴다.
창의성
자기 자신을 다양한 형태와 방법을 통해서 표현하고 싶어한다
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토론식 교육 방법만을 사용한다.
③자원봉사자의 현실적 요구, 유용성을 감안하여 학습자에게 현실적으로 유용한 지식과 기술을 교육하도록 한다.
④자원봉사자 교육은 준비→실천→반성 및 칭찬의 순환적 과정으로 이루어져야 한다.
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노동시장의 내부자-외부자 모형
1. 우리나라 노동시장의 이중구조
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〔한국의 노동시장〕
〔내부자 노동시장〕
강력한 노동조합을 배경으로 독점적 지대를 누리는 대기업 정규
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