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관리
1) 비품 관리
2) 약품관리
3. 보건실 문서관리
1) 기록
2) 보고
3) 가정통신문
Ⅱ. 학교보건과 보건요원
1. 보건교사
2. 학교의사
3. 학교약사
Ⅲ. 학교보건과 학교위생
1. 기본방침
2. 현황
3. 추진방향
Ⅳ. 학교보건과 안전관리
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수치가 정상범위 더 높게 나타나 인슐린 투여를 고려하게 되었다. 해당 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시하시오. 또한 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술하시
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교육내용을 구체적으로 기술하시오.
1) 장루관리
2) 일상생활
3) 가스 조절 & 냄새 조절하기
4) 전통적 회장루술
5) 조절성 회장루술
6) 결장루 간호
7) 장루합병증
3. 본인이 위의 교육을 제공한다면 어떤 교육방법과 교육매체 ․
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안전관리는 12개의 실천을 통해 각 설비가 임의로 관리되지 않고 정해진 규칙에 따라 정확한 기준에 따라 시행됨으로써 위험을 예방할 수 있도록 도움을 주고 있다.
4. 참고문헌
공정안전관리 강의안 자료 1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고
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한 경우 고안해야 한다. 이러한 원리에 입각해서 실시된 이번 초/중/고등학생의 안전사고 예방교육은 충실히 진행되어졌다.
구체적 안전교육을 위한 학습활동과 자료를 활용하여 대상학생들의 직접적인 경험을 통해 가장 효과적인 학습을 할
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교육 활동을 계획하시오.
1) 달콤 나라의 약속 (동화)
2) 당! 넌 우리 몸에서 무슨 일을 하니?
3) 너무 단 음식! 왜 많이 먹으면 안 될까요?
4) 건강에 좋은 단맛과 건강에 좋지 않은 단맛
5) 당 섭취 저감화 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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안전 규칙 책을 만들어 전시해 본다.
8. 시사점
국가수준에서도 안전교육의 중요성은 교육과정 중에 반영되어 있으며, 안전교육의 방향을 설정하기 위한 다양한 기초연구가 이뤄져 안전교육 내용을 설정하는 근거 자료로 활용되고 있으나, 실
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자료와 교수방법을
활용하였는가?
-각 안전교육 내용에 따라 활동유형 자료가 다양한가?
-지식습득 위주의 방식보다 실제 생활에 바로 적용할 수 있는 실천 위주의 방식을
추구하였는가?
-구체적인 활동을 통해 안전기술을 습득할 수 있는
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안전교육의 운영 실태와 개선방안에 관한 연구, 석사학위논문, 2009
곽은복 저, 영유아를 위한 안전 교육 프로그램, 창지사, 2001
곽은복, 유아의 안전능력 향상을 위한 교육 과정 모색, 2000
도로 교통안전 관리공단, 교통안전교사교육
박성옥 외,
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교육기관 각각의 역할을 강화하는 동시에, 상호 연계를 통한 일관성 있는 교육이 이루어져야 한다고 본다. 보호자의 안전교육 역량 강화와 실천 중심의 교육자료 제공, 유아교육기관의 교육 내용 혁신과 교사의 전문성 확보, 그리고 두 영역
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