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교육과정을 이해하려고 노력한다는 것이며, 영유아교육현장에 안전하게 자리 잡고 있다는 것을 알 수 있다.
그리고 누리과정의 교육내용, 교육목표의 실행수준에 대한 결과에 있어서도 유치원과 어린이집 교사 모두 만족하고, 특히 교육내용
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교육 국립중앙도서관
황보선 저 | 정담 발행
學校口腔保健敎育事業 遂行向上에 關한 硏究
서현석 저 | 국립보건원 발행
學校保健敎育論
이수희 저 | 敎育出版社 발행
학교보건교육과 성장기 아동의 비만관리에 관한 연구
金成中 저 | 尙志
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교육계획 수립의 적절성의 평가내용에는, 교육계획안을 충실하게 작성하며 효율적으로 활용하고, 유아교육에 적합한 교육내용 및 활동을 통합적으로 구성하고 계획하고 있는지 등을 포함한다. 일과운영의 적절성은, 일과운영에 개별 유아의
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통하여 자료를 찾아낼 수 있다.
2) 연령 및 성별에 따른 문제
청년기 집단에서는 성교육이나 가족계획 등을 중년이상의 집단에서는 술, 담배 및 성인병 관리를 여성집단에서는 모성 건강이나 육아 및 가족계획이 주요 보건교육 내용으로 다루
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통일에 대한 포스터 만들어 보기
<참고문헌>
이근철 림용경 고대혁 오기성.(2006), 도덕과 교육론, 양서원
교육인적자원부, 「초등학교 정보통신기술 활용지도 자료」서울 : 대한교과서 2004
한국도덕과 교육학화, 「도덕과 교육론」서울:
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관리 거버넌스를 통해 무엇을 할 것인지를 고려해야 한다. 거버넌스를 기획할 때는 감염재난관리 안전망을 가동하고 보완해야한다. 그리고 거버넌스를 실행할 때는 참여기관 확대와 감염재난관리 자료분석과 교육을 통한 보완과제를 도출해
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교육 과정을 편성하는 것이 효과적이다.
- 교과별 학년 목표나 지도 중점을 학년간의 수준을 고려하여 학교 교육 과정에 편성하면 학년 교육 과정의 교과별 내용 수준 조절이 편리하다.
- 학년 수준을 고려한 지도 자료(교과서)가 없는 재량 활
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자료
2019 개정 누리과정 놀이실행자료 유아교육과정
1. 유아교육과정의 개념을 상위 학교급의 교육과정(예: 초중등교육과정)과 비교하여 설명하시오.
1) 교육과정 개념의 비교
2) 교육목표와 발달 단계별 지향점 비교
3) 교육내용과 교
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안전사고 신문기사.hwp
6. 유치원과 어린이집 유아 안전사고 신문기사2.hwp
7. 향후 유치원과 어린이집 원아모집 절차 통합 방법 방안 제시.hwp
8. 향후 유치원과 어린이집 원아모집 절차 통합 방법 방안 제시2.hwp
9. 서론 작성시 참조.hwp
10. 결론 작
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안전학습프로그램
1. 안전생활교육을 위한 학습자료제작 및 활용
1) 역할극 자료 제작 및 활용
2) 집단토의자료를 통한 유아 안전생활습관 형성
3) 게임을 통한 지도자료 활용
2. 안전생활교육을 위한 장 조성
1) 실내 안전 코너 설치
2) 현
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