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전남대학교 교육대학원 석사학위논문
▷ 정효경(2004), 아이의 10년후는 다중지능이 결정한다, 밀리언 하우스
▷ 황윤한(2000), 다중지능이론(Multiple Intelligence Theory), 교육전남
▷ Howard Gardner, 문용린 역(2001), 다중지능-인간 지능의 새로운, 김영사
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대학교 언론문화연구소 주최 세미나 발제문
소경희(2003), 7차 교육과정에서 미디어 교육의 활성화 방안, 미디어교육의 공교육화 방안, 전남대학교 미디어교육센터 창립기념 세미나
정현선, 한국의 교육과정과 미디어교육 : 교과교육을 중심으
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대학교정치학과대학원
이봉희 외(2002), 보수주의, 민음사
이명남(2000), 정치 이데올로기의 주체적 해명, 전남대학교 출판부
한국개혁혁신학회(2001), 열린 보수주의, 이레서원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 보수주의의 개념
Ⅲ. 보수주의의 전개과정
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전남대학교 간호과학논집 제 6권 1호.2001년
간호학논집. 고려대학교. 간호학연구소 2001년
http://www.dtmedi.com/medi/ 디트
<제목 차례>
Ⅰ. 서론1
Ⅱ. 본론1
1. 간호사는 왜 이직을 선택하는가2
(1) 간호사의 이직 현황2
(2) 간호사의 이직에 따른 구
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대학교 산업대학원 2000
<PEMFC 시스템의 성능 및 연료전지 하이브리드 자동차 구동에 관한 연구> 정귀성, 전남대학교 대학원 2003 들어가며
본문
1. 하이브리드자동차란?
2. 환경친화형 자동차의 개발 배경
1) 자동차에 의한 환경오염
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전남대학교
서울특별시교육청(2003) - 서울교육 새 물결 제75호
심한억(1991) - MUMPS를 이용한 도서관 전산화, 석사학위논문 경북대학교
한윤옥 - 지식정보시대의 학교도서관 활성화 정책개발 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 서울시교육청의 사이버장학
1. 사
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대학교 출판부, 2006
최복자 - 토론 교육의 수업모형 개발 연구, 전남대학교 대학원 박사학위 논문, 2006
J.T,Dil-lon·김정효 옮김 - 토론학습의 이론과 실제, 교육과학사. 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 토론의 의미
Ⅲ. 토론의 종류
1. 이인토론(혹은 일
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대학교 교육대학원 석사 학위논문, 2000
◎ 조창현 외, 발표와 토의, 관동출판사, 2004
◎ 최복자, 토론 교육의 수업모형 개발 연구, 전남대학교 대학원 박사학위 논문, 2006
◎ J.T,Dil-lon·김정효 옮김, 토론학습의 이론과 실제, 교육과학사, 1997
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전남대학교 사범대학 과학교육연구소
송찬원(2001), 초등영재교육의 판별, 교육프로그램과 운영에 관한 연구, 석사 학위논문, 대구교육대학교 교육대학원
서울과학고등학교(2002), 중학생 영재반 운영보고서, 서울특별시교육청 중학생 수학정
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대학교, 1991
이완기 외, 초등영어 지도법, 문진미디어
이완기·홍명숙, 우리 아이 영어교육 어떻게 해야 하나, 서울 : 중앙교육 진흥연구소, 1997
임하정, 게임을 통한 영어 듣기·말하기 능력 신장을 위한 연구, 석사학위논문, 전남대학교, 1994&nbs
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