|
전도자와 대상자가 자리를 같이 하도록 돕는다.
3) 전도자가 영적 대화를 시작하면 자신은 침묵을 지킨다.
4) 필요한 경우 아이를 본다.
5) 방해자가 접근시 그와 더불어 이야기를 따로 하거나 어떤 심부름
을 시켜 접근하지 못하게 한다.
6) 자
|
|
|
훈련생 : (서명)
지도자 : (서명) 1. 제 1강 교사란 무엇인가?
2. 제 2강 교사의 자기관리
3. 제 3강 분반지도(교안작성)
4. 제 4강 분반지도(협동학습)
5. 제 5강 성경 교수법
6. 제 6강 전도법 Ⅰ
7. 제 7강 전도법 Ⅱ
8. 제 8강 소그룹 인도법
9
|
|
|
, 충신교회 교육화 작업은 한국교회의 바람직한 교 사교육의 모델로 자리할 것이다. I. 들어가는 말
II. 교회교육에서의 지도자의 위치
III. 교사훈련 연구의 일반적 접근
IV. 교사훈련 프로그램의 방향설정과 모델
V. 맺는 말
|
|
|
전도를 통한 영혼을 살리는 교회
5) 교육을 통한 다음세대를 키우는 교회
2. 한국교회의 위기
3. 주일학교의 위기
1) 부모의 가치관
2) 줄어든 성경공부 시간.
3) 교사 리더십의 부족
4) 근시안적 대처
5) 담임목사의 한계
6) 선례를 남긴
|
|
|
훈련시킨다.
고급반(8개월) - 평신도 지도자 훈련에 촛점을 맞추고, 다락방\'을 지도할 수 있는 일군을 배양한다. 신 구약 개론, 상담원리, 소그룹 지도법등을 가르친다.
전도폭발훈련(4개월)
훈련과정을 개관하면 마음의 변화 의식의 개혁 지식
|
|
|
훈련
(1) 교육훈련
기본 사역자 과정(2년과정), 경건의 훈련, 기본 5주 과정 교육
사영리, 전도폭발훈련, 전도 성경 공부
(2) 영성훈련
매주 기도회, 1년 1차 수련회(1박 2일) - 기도회 성경공부 웍샅 교재 등
전후반기 M.T. - 봄, 가을
(3) 기타 훈련
세
|
|
|
전도의 말 2)정확한 방법
3) 확실한 단계 4)하나님이 기뻐하시는 방법(요 21:15-18)
3)현장에서 계속적인 말씀 운동 (가정,직장,학교,공단,...) - 행 17:1-9;16:12-15
4.제자훈련(전도훈련)에 성공하는 절대적인 문
1)갈급한 자를 찾아라(행 8:26-40,10:1-45)
2_
|
|
|
훈련하고 임해야 한다.
4 부 소그룹과 훈련
1장 교회 건강과 소그룹
소그룹은 건강한 교회 성장에 있어서 중요한 요소이다. 소그룹의 목적은 복음 전도이다. 그래서 필히 소그룹의 리더를 훈련시켜야 한다. 소그룹 지도자가 수행 할 4가지 책임
|
|
|
전도계획에 반영한다. Ⅰ. 전도프로그램
1. 전도대 이름
2. 전도운동의 개요
3. 열두전도대의 전도운동 목적
4. 새(胎)신자의 정의
5. 전도전략
6. 전도훈련
7. 전도의 실재
8. 각 단계별 프로그램
Ⅱ. 새신자 양육 PROGRAM
1. 새신자란
2.
|
|
|
전도훈련의 내용이 복음적이요, 기존 교회의 전도 운동과 별반 차이가 없는 것으로 보일 수 있지만, 내용에 있어서 상당한 차이가 있다. 앞에서 살펴 본 바와 같이 계시관 성경관에 문제가 있으므로,신론, 기독론 ,인죄론, 구원론, 교회론에 이
|
|
메뉴펼치기
