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사회복지관
Ⅰ. 기관현황
1. 일반현황
2. 설립목적 및 비젼
3. 법인시설운영현황
4. 연혁
5. 직원 현황
Ⅱ. 주요 사업 내용
1. 가족관계 및 가족기능 유지강화
2. 학교사회사업
Ⅲ. 실습일정
1. 전체 실습 일정
2.
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사회복지사가 됐을 때 어떠한 자세와 숙련된 기술로 임해야 하는지를 배우며, 한층 더 성숙할 수 있었던 뜻 깊은 실습을 마무리 하였다.
과제
프로포절 작성 된 것 발표
실습지도자
지도내용
현장에서 보고 듣고 느끼면서 자신의 강점과 약점
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청소년들의 피해와 분노표현에 대해 이해한다.
? 아동 미술 심리 치료기법(난화)을 통해 자신을 표현해보고 이를 현장에서 적용할 수 있는 방법을 알아본다.
? 자원봉사에 대해 이해하고 자원 봉사자 모집방안과 기관홍보 및 후원자 개
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청소년 지원을 위한 사회 안전망을 말한다.
서대문구 청소년상담복지센터는 청소년복지지원법 제29조 및 동법 시행령 제14조에 근
거하여 설립된 상담전문기관으로 서대문구 지역 내의 아동·청소년·학부모· 지역주민을
위한 상담·복지지
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실습활동사진(사진 미첨부) 1~3---------------------------------------------------------------------------35
⑨ 지도교수 방문자료 ---------------------------------------------------------------------------38
⑩ 중간 평가서 ----------------------------------------------------------------------
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사회 복지 서비스를 제공하는 기관이다. 강남구청에서는 서비스 제공 대상자와 시설 규모, 서비스 기능에 따라 종합 사회 복지관, 자원 봉사센터, 저소득층 복지 시설, 노인 복지 시설, 장애인 복지 시설, 영유아 시설, 아동 복지 시설, 청소년
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자원부·한국교육개발원『교육통계연보』(2005)
<부록 그림2> 대학(교) 진학률의 추이(1970-2004) Ⅰ 서 론
Ⅱ 청소년 경제 참여의 현황
Ⅲ 자발적 경제 참여로서의 아르바이트
Ⅳ 제도적 참여로서의 현장 실습
Ⅴ 결론 : 대안 찾기
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사회복지 현장의 실질적인 변화와 발전을 견인할 수 있는 중요한 기틀이 될 것이다.
7. 참고문헌
김기환, 사회복지실천론, 학지사, 2022
이윤로, 통합적 사회복지실천의 이론과 실제, 나남출판, 2021
장인협, 사회복지개론, 서울대학교출판문화원
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사회구성원으로 생활할 수 있도록 도와주는 지역사회중심재활시설
◆ 범물종합사회복지관
가족복지사업
- 부모교육, 가족지킴이 사업 , 멘토링 (아동멘토링, 청소년 멘토링)
방과 후 교실 , 집단지도 , 사례회의
멘토링프로그램 소개
1. 실
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기관의 행정구조와 예산 사용 및 후원에 대한 실습생의 평가
행정구조로는 보건복지 콜센터, 행정,의료, 법률, 상담, 노인복지시설, 지역사회복지관 등과 함께 연계하여 노인학대예방에 적합한 자원들을 관리하고 있다고 본다. 또한 기관의
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