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초등학생의 주의력 결핍 과잉행동 감소에 미치는 효과, 동아대학교 석사학위논문
3. 김세기(1986), 학교·학년·학급 경영, 서울 : 배영사
4. 신평초등학교(1999), 다양한 체험 중심 교육활동을 통한 바른 인성 함양, 교육부 지정 인성 시범학교 보
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초등학교의 주5일수업제
1. 목적
2. 방침
3. 주말자율체험학습일 유형
1) 자유탐구학습
2) 동아리 활동
3) 현장체험학습
4) 자유 등교일
4. 주 5일 수업제 운영 시간 계획
Ⅲ. 초등학교의 교과통합창의적체험학습
1. 성격
2. 목표
3. 편성?
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체험학습에 대한 교사들의 인식, 한국과학교육학회지, 2005.
조오근, 학교 재량시간 운영활동을 위한 체험학습 자료개발, 부산교육, 4월호, 2001.
최경희, 체험학습과 교과의 관계, 2001. 1. 체험학습이란?
2. 체험학습의 필요성
3. 전통적 학
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전통시장의 최근이슈와 상황분석
Ⅲ-1. 대형마트(SSM)와의 대립과 상생
▶ 상생품목제
▶ 상생협의체
1) 롯데마트
2) 신세계
▶ 상생발전기금
Ⅲ-2. 전통시장시설의 현대화
Ⅲ-3. 전통시장 시설현대화 자금 횡령사례
Ⅲ-4 전통시장의 문화마케팅
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학생의 전통정신이자 오늘의 우리세대에게 귀감으로써 인식되어져야 할 역사적인 소산물이다.
참고문헌
▷ 구정민(2007), 4·19혁명 기록의 현황분석과 통합서비스 방안 연구, 한국외국어대학교
▷ 김승균(1970), 4·19혁명과 학생운동, 흥사단
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전통사회에서 초등학생들은 여러 세대가 함께 사는 가정과, 친척, 이웃들로 엮어진 사회적 관계망 속에서 선조들의 가르침인 ‘전통’을 자연스럽게 배웠다. 농경문화가 우리 생활의 근간이었던 과거와는 달리 오늘날 서구의 문화와 풍속이
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초등사회과 지역이해를 위한 체험학습 자료 개발에 관한 연구 : 울산 지역을 중심으로, 부산교육대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 울산지역의 경제
Ⅲ. 울산지역의 행정
1. 경영행정 추진
2. 월드컵 개회대비 국제화 추진
3. 시정의 정보화 추진
4.
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문화가족 자녀의 학교 재학 상태
라) 부모 국적별 다문화가정 학생 현황
마) 도시 코시안
바) 농촌 코시안
2) 문제점
가) 소득
나) 교육
다) 인종차별
라) 언어장벽
마) 정체성
3. 결론
1) 해결방안
가) 소득
나) 교육
다) 미디어
참
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전통 마을숲의 생물문화다양성 발현 요소 및 교육적 의미 탐색, 환경교육 2020
http://www.riss.kr/link?id=A106665443
정명철, 이창환, 김수지, 전통 마을숲을 활용한 힐링 숲해설 프로그램 개발 연구, 한국지역사회생활과학회 2015
http://www.riss.kr/link?id=A101
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문화진흥원.
■ http://www.moe.go.kr 교육인적자원부.
■ http://www.educare.or.kr 아동보육종합정보망. Ⅰ. 서론
1. 정보화와 사회 환경
2. 연구의 필요성 및 목적
3. 정보격차의 개념
4. 정보격차의 유형별 정의
Ⅱ. 초등학생의 디지털 매체 이용
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