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학습(Distance Leaming) 3) 국제(Intemational) 4) 관리(Management) 5) 학교매체 및 테크놀로지(School Media & Technology) 6) 멀티미디어 생산(Multimedia Production) 7) 연구 및 이론(Research & Theory) 8) 교사교육(Teacher Education) 9) 훈련 및 수행(Training & Performance)
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  • 등록일 2014.05.22
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한국교원대학교대학원 (미 간행 논문), 1994. Ⅰ. 서론 1. 배려윤리 교육의 필요성 Ⅱ. 본론 1. 도덕교육의 연구동향 가. 패러다임의 변화 나. 덕의윤리와 덕목론적 접근의 등장 다. 미국의 인격교육 라. 배려 윤리 2. 도덕교육
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학습장면이 요구되고 철저한 교사훈련이 요구된다. 그리고 활기찬 수업준비가 요구되고 교과내용에 따라 소요시간의 조절이 요구된다. 교육과정의 변천과정(한국과 미국) Ⅰ. 교육과정의 역사적 기초 자료 Ⅱ. 교육과정의 유형 (변천)
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전통적인 청소년 선교의 한계 1) 교회학교 중심의 선교 2) 미션스쿨 중심의 선교 3) 전도활동으로서의 선교 4) 성인 중심의 선교 2. 비기독교학교에서의 학원선교 1) 선교적 의미 2) 비기독교학교에서의 선교적 분리현상
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한국 중등학교 교실수업의 이해, 서울 교육과학사, 2001 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 중학교(중등)의 교육목표 Ⅲ. 중학교(중등)의 시간배당 Ⅳ. 중학교(중등)의 제7차교육과정 1. 제7차 교육과정의 기본 구조는 국민 공통 기본 교육과정과 선택 중심
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읽힐 자료의 선택 3) 이해를 돕는 단계 4) 후속조치와 평가단계 Ⅶ. 독서치료의 활동 1) 독서치료 목표에 관련된 활동들의 예 2) 독서치료의 중심활동 3) 상담의 중간단계에서 사용할 수 있는 활동 4) 독서치료의 추후활동 < 참고자료 >
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학습에 관한 이해, 이인경 외 역 문음사, 2000. G.F.넬러, 현대교육사상, 안인희 역, 서광사, 1987 M.A.S. 플라스키, 어린이를 위한 피아제 이해, 이기숙 외 역, 창지사, 1984. Mery Sime, 피아제가 보여주는 아이들의 인지세계, 문용린 역, 학지사 , 1996 R.S.
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미술과평가(미술교육평가) 1. 미술교과에서 평가의 의미 2. 미술과 특성과 평가 Ⅶ. 체육과평가(체육교육평가) 1. 체육 교과의 평가 수행 여건 미흡 2. 체육 평가의 본질적인 어려움 3. 체육 교과에서의 평가 개념의 혼란 참고문헌
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한국교육개발원 김태준,백선희,홍영란,류성창,장근영,이기원(2015)「비인지적 역량 개발을 통한 창의인성교육의 국제동향」제12권 제4호 (통권 제222호) 박지은(2013)「창의·인성 발달을 위한 미술 체험 활동 프로그램 개발 연구」경희대학교
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  • 등록일 2015.12.13
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학습에 관한 이해, 이인경 외 역 문음사, 2000. G.F.넬러, 현대교육사상, 안인희 역, 서광사, 1987 M.A.S. 플라스키, 어린이를 위한 피아제 이해, 이기숙 외 역, 창지사, 1984. Mery Sime, 피아제가 보여주는 아이들의 인지세계, 문용린 역, 학지사 , 1996 R.S.
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  • 등록일 2003.07.08
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