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미만 자녀에서 18세 미만으로 확대하고
그 지원액도 20만 원정도로 상향조정되어야 한다.
6) 한부모가정 아동학자금을 방과후에 학습지도를 받을 수 있도록 범위를 확대해야 한다.
7) 모부자보호시설을 증설 및 현대화하여야 한다.
8) 저소득
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미달하고 있다. 빈곤가족에 대한 기존의 사회복지 서비스는 각 가족의 특수한 상황을 고려하지 않은 채 획일적으로 이루어지고 있으며, 가족 전체를 고려하기 보다는 가족원 개인을 중심으로 제공되고 있기 때문에 정책의 효과성이 떨어지고
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학습 지도면에서
'학생이 어떻게 학습할 것인가?'하는 것을 중요시했으며 여기에서 그는 문제해결학습을
주장하였다. 학습지도법의 문제는 결국 아동의 힘과 흥미의 발달 순서의 문제로 돌릴 수 있음
마. 교육학의 5가지 기본이념(『나의 교
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과제
1) 가정 외 보호 대상 아동의 발생 예방
2) 가정중심의 아동보호서비스 강화
3) 소규모 시설보호 및 공동생활가정(그룹홈)으로의 전환
4) 시설 인력의 처우 개선 및 전문성 강화
5) 시설의 서비스 및 프로그램의 표준화
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중심으로 빈곤아동문제를 해결하기 위한 노력이 활발하게 이루어지고 있으며, 그에 맞추어 정부도 각종 정책과 지원 등 적극적인 움직임을 보이고 있다는 사실이다.
빈곤아동 문제는 어느 한 쪽만의 노력으로 해결될 수 없다. 시민단체 및
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미만∼1년 이상 ③ 1년 미만∼6개월 이상
④ 6개월 미만∼3개월 이상 ⑤ 3개월 미만∼1개월 이상 ⑥ 기타( )
8. 귀하께서는 주로 어떤 자원봉사를 하고 있습니까? (모두 체크해 주세요.)
①노력봉사(청소, 빨래 등) ②학습지도, 생활지도 ③레크레
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전통적 교육철학
1) 관념론(Idealism)과 교육
2) 실재론(Realism)과 교육
3) 자연주의 교육철학
4) 실용주의
7. 20세기 미국의 교육철학
1) 듀이(John Dewey, 1859 ∼ 1952)의 교육철학
2) 진보주의(Progressivism)
3) 본질주의(Essentialism)
4)
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지도 상담 강화
서
비
스
측
면
결연사업
지역 내의 주민 조직, 종교단체, 각종 기관과의 협동으로 바자회 등으로 기금을 조성하며, 생계보조. 생업지도, 의료 등을 지원
자원봉사자 확충
자원봉사자를 모집하여 한부모가족 자녀의 학습지도,
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지도, 진로상담
사회적응지원
약물, 성교육, 분노조절, 사회성훈련
교육지원
학교생활지도, 학습지도, 학교연계
직업지원
직업체험, 직업훈련, 취업알선 및 사후지도
대안생활지원
중장기쉼터연계, 독립생활지원
법적지원
법률연계, 법률 및
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학습을 포함하고, 교육 과정 계획과 운영이 효과적으로 이루어지고, 유아 교육 경영의 합리화를 할 수 있도록 조성/유도하는 적극적이고도 민주적인 활동으로서 교육 행정의 핵심적 요소라 할 수 있다.
<참고문헌>
남정걸(2005) 장학의 이
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