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결정 접근법(aecision makig approach)
4. 도덕적 추론(moral reasoning approach)
5. 협동 학습 접근법(cooperative learning approach)
V.논쟁수업의 절차(교수단계/활동순서)
VI. 논쟁문제의 선정기준
VII. 논쟁 수업 모형
1. 개념 및 특징
2. 절차
3. 적용방법(
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한국기업분석(기업분석)의 착안사항
1. 외부환경조건(Condition)
2. 차주의 상환의지 또는 태도(Character)
3. 채무지급능력(Capacity)
4. 재무상태(Capital)
5. 담보(Collateral)
Ⅵ. 한국기업분석(기업분석)의 모형
Ⅶ. 결론 및 시사점
참고문헌
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모형에는 자원기반 학습모형과 자료제시형 수업모형이 있다.
자원기반 학습 모형: 집단 교육의 상황에서 계획된 학습자원과 상호작용 미디어와 기술의 통합을 통해 학습자 중심의 학습을 촉진한다. 정보확인-정보수집-정보분석-정보사용-결
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계획 2030 (HP 2030)의 주요 사업 분야
1) 건강생활 실천
2) 정신건강 관리
3) 비감염성질환 예방관리
4) 감염 및 기후변화성질환 예방관리
5) 인구집단별 건강관리
6) 건강 친화적 환경 구축
3] 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성과 각
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모형
1. 집단탐구 학습모형
2. 개념 수업 모형
3. 역할놀이 수업 모형
4. 가치갈등 수업모형
5. 토의 수업모형
6. NIE 수업모형
7. 시청각 매체 활용 수업모형
Ⅶ. 학교통일교육의 문제점
Ⅷ. 향후 학교통일교육의 내실화 방향
Ⅸ. 결론
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편지를 쓸 수 있다.
수업 중 관찰 평가 Ⅰ.가치 분석 수업 모형의 개념
1.지도서 요약
2.교재 요약
Ⅱ.가치 분석 수업 모형 적용 지도안
1.김@@ 지도안
2.왕@@ 지도안
3.임@@ 지도안
4.최종 지도안
Ⅲ.관련 기출 문제
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쓸 수 있다.
수업 중 관찰 평가 Ⅰ.가치 분석 수업 모형의 개념
1.지도서 요약
2.교재 요약
Ⅱ.가치 분석 수업 모형 적용 지도안
1.김주표 지도안
2.왕충경 지도안
3.임지예 지도안
4.최종 지도안
Ⅲ.관련 기출 문제
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ing Behavioral Commitments)
집단이 내린 첫 결정에의 집착을 말한다. 즉, 집단의사결정과정에서 어떠한 문제점이 발견되더라도 이미 자신들이 어떤 결정을 내려놓았기에, 그리고 흔히 그 결정에 따라 어떠한 행동을 취했기에(그 다음 안을 논의한다
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모형이 있다. 이 모형의 5가지 차원에 대해 구체적으로 설명하시오. (10점).
1) 권력 거리 : 평등 문화와 불평등 문화
2) 개인주의 문화와 집단주의 문화
3) 남성적 문화와 여성적 문화
4) 불확실성 회피 문화와 수용 문화
5) 장기 지향 문화와
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결정한다. 따라서 환류단계에서는 프로그램의
순환이 가능하도록 하거나 혹은 1년 단위로 반복할 수 있도록 만든다. 합리적 계획과정
I. 합리적 계획과정 모형
II. 단계별 계획과정
1. 목표의 설정
1) 일반적 목표의 설정
2)
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