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모형, 서울 : 대한미디어, 2003
오수학, 수행평가와 실기평가 한국교육과정 평가원 교수-학습계발센터, 2003
조한무, 체육 교육 평가의 대안 : 참평가 고찰, 한국초등체육교육학회, 창간호, 1996
체육부, 호돌이 계획, 1990 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 체육과(
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모형에 따른 자기 주도적 학습의 적용
1. 소집단 지도·개별 학습 병행 수업
2. 완전 학습
3. 난이도 선택 학습
4. 순차 상향식 학습
5. 자유 진도 학습
6. 복수교과 통합 수업
7. 자리 활동 학습
8. 열린 수업에서 과제 학습
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모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 진단하고, 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형 (리더십 스타일)은 무엇인지 매니지리얼 그리드 이론을 기초로 하여 결정한 다
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모형 및 아지리스의 성숙·미성숙이론에 근거하여 구성원 성숙도를 진단한 다음, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하고, 현재의 지도자와 비교해 보았다.
허시와 블랜차드의 상황모형은 구성원의 성숙도 수준에 따라 리더의 행동
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결정
3) 전략적 결정과 전술적 결정
4) 단기 결정과 장기결정
5) 불확실성, 위험성, 확실성하에서의 의사결정
3. 의사결정모형
1) 합리모형
2) 만족 모형
3) 점증모형
4) 혼합주사모형
5) 최적모형
6) 쓰레기통 모형
4. 선형계획법
1) 개념
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모형
6. 자신이 속해있는 조직(또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단 한 후
앞에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계 설명
1) 자신이 속해 있는 조직의 지도자가 처해있는 상황 호의성 진단
2) 앞에서 사정한 지
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결정 요인: 전북의 장소성과 관여도를 중심으로. 관광학연구, 34(6), pp.149-169.
박시한·한미정(2007). 계획된 행동이론을 적용한 온라인 콘텐츠 이용행동의 이해: 대학생 집단을 중심으로. 홍보학연구, 11(2), pp.195-231.
송영민(2005). 계획행동이론(TPB)
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마지막 단계가 아니라 전과정에 영향. 피드백
②문제해결의 전과정이 이룩한 결과와 최종 산물을 평가→프로그램의 효과성과 효율성, 영향 측정.
ex)실험조사방법 로스만의 지역사회복지의 실천모형과 지역사회문제분석과 해결과정
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집단 협동학습이 말하기 능력과 흥미도에 미치는 효과. 부산교육대학교 교육대학원 석사학위논문.
정순영(2009). 협동적 역할분담을 통한 동극활동이 유아의 대인문제해결사고 및 사회적 유능감에 미치는 영향. 전남대학교 교육대학원 석사
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. 따라서 이러한 설명은 하나의 지침으로서만 받아들여야 할 것이다. 1) 정치체제에 대한 기본 전제
2) 주도 집단
(1) 규모
(2) 확장 전략
(3)유형과 정치적 자원
(4) 이슈 확장을 통한 의제설정 이론의 제약점
3) 문제의 특성
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