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한국교육학회
김영천(1997), 질적 연구의 지적 전통과 그 예 문화기술지에서 포스트모더니즘까지, 교육학연구, 35(1), 한국교육학회
김종서(1998), 교육연구의 방법, 서울 : 배영사
이종승(1984), 교육연구법, 서울 : 배영사
인천광역시 교육과학
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예, 서울 : 대원사, 1998
이차형 / 쌍구전묵자료 활용을 통한 일제구호 서예 임모 학습이 서사력 향상에 미치는 영향, 부산교육연구원, 1996
장의동 / 서예란 무엇인가, 중문출판사, 1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 서예지도(서예영역수업, 서예교육)의 정
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전통놀이 프로그램이 유아의 기초 인지능력습득에 미치는 효과, 가야대학교, 2003
신명숙 외2명 / 전통놀이가 유아의 사회성 발달에 미치는 효과 : 비석치기, 윷놀이, 고누놀이를 중심으로, 한국아동교육학회, 2003
오쿠나리 다쓰 저, 김창원 역,
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묵색
Ⅳ. 수묵화의 의의
Ⅴ. 수묵화지도(수묵화교육)의 용구사용지도
Ⅵ. 수묵화지도(수묵화교육)의 점지도와 선지도
Ⅶ. 수묵화지도(수묵화교육)의 전략
1. 가정
2. 수업 시간 전
3. 수업 시간 중
4. 수업 후
Ⅷ. 결론
참고문헌
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함께 심어서 정말 숲 속에 있는 것처럼 느껴진다고 한다. 한국에서도 현재 배란다 조경이 많이 유행을 하고 있다. 사회가 각박해 져도 늘 자연을 곁에 두고 싶은 마음은 같은 것 같다. ◎ 한국전통정원의 특징
◎일본전통정원의 특징
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공간구성과 필요시설 및 전체 구성에 대한 계획도
1. 놀이터의 공간구성
2. 필요시설
3. 전체 구성에 대한 계획도
1) 놀이터 평면도
2) 놀이터 단면도
3) 지하 주차장
Ⅳ. 놀이터의 필요성 및 가치 등에 대한 지역주민의 여론
Ⅴ. 결 론
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예방 및 대책?
4) 사이버 폭력 개입 전략
① 사이버 폭력 위기 수준에 대한 개입
② 사이버 폭력 및 사이버범죄 유형별 상담자 개입
③ 사이버 폭력 사례 상담 진행 시 단계별 고려 사항
2. 유아기 발달에 대해 설명하고, 유아의 정서지도에
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최현섭 外. 1996, 『국어교육학개론』. 삼지원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 문학 교육 지도 과정 모형
1. 개 관
2. 일반절차모형
3. 문학 영역에 유용한 교수-학습모형
Ⅲ. 문학 작품의 감상의 실제
1. 시 감상
2. 소설 감상
Ⅳ. 결 론
※ 참고문헌
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지도자료)
1. 교실 수건돌리기
2. 친구 알아맞히기
3. 어깨동무 율동
4. 호랑이네집 똥개
5. 장님 칼싸움
6. 검지칼싸움
7. 큰빵 작은빵 긴떡 짧은떡
1) 놀이 방법
2) 게임의 예
Ⅱ. 교실영어수업 교육자료(지도자료)
1. 학교생활
2. 취
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한국의 학교사회복지사업은 현재 급변하는 사회 속에서 가정과 학교 사이의 연결 고리로서 중요한 역할을 하고 있다. 학생들이 학교에서 경험하는 다양한 사회적, 정서적 문제는 학교사회복지사의 개입과 지도를 통해 조기에 해결될 수 있으
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