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숭실의 재건자 한경직을 중심으로 『한경직 평전(조성기)』,『영락교회50년사』,『숭실대학교100년사』,『아름다운사람 한경직(한경직목사기념사업회)』에서 참고하였습니다. 한경직 목사와 숭실 재건을 연결한 글들이 전무하지만, 실증적
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입학 전형제도의 발전 방향 연구, 국민대학교, 1999
백현기. 학지사, 한국 교육의 미래와 도전, 1998
김봉걸, 한국의 대학, 어제와 오늘 그리고 내일, 대학서림, 1997
김희규(한국교육과정평가원 부연구위원)
고형일 외, 2002학년도 이후의 입학제도
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학업성취도 신장 등의 역할을 담당해야 하고 특정한 분야나 특정 영역에 관한 것이 아니라 대학의 학습망(Learning Hub)과 학습매체(Learning Media)의 주축이라 볼 수 있다.
* 참고문헌
- 한국대학교육협의회(2006). 2006학년도별 대학입학 전형계획 자
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숭실대석사논문, 1997.
김홍렬 “아동이 지각한 부모의 양육태도가 자아개념 형성이 미치는 영향”, 관동대석사논문, 1998.
최명옥 “아동에 대한 신체적 학대에 관한 연구”, 한남대석사논문, 1995.
김혜영 “아동학대 관련 변인에 관한 연구”,
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숭실대 대학원 사회사업학과 석사학위논문, 1998.
서대문정신보건센터, 「서울특별시 서대문 정신보건사업 실행보고서」, 1997.
서동우, "정신장애자의 장애인혜택 수혜와 지역사회정신보건", 「정신보건」 2(1), 1997, pp.44-51.
서동우외, 「지역
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숭실대석사논문, 1989
이웅렬, 국내 귀금속 및 보석의 유통경로상의 문제점과 개선방향에 관한 연구 인하대 석사논문, 1999
유동일,“한국 보석산업의 시장지향성과 경영성과에 관한 연구”경기대 대학원 경영학 박사학위 논문, 2001
김영규, “
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숭실대 교육대학원 석사학위논문, 2006.
2. 정소윤, 유아의 창의성과 자아개념의 관계, 광주대 산업대학원 석사학위논문, 2008.
3. 정정임, 가정환경이 아동의 자아개념에 미치는 영향, 숭실대 교육대학원 석사학위논문, 2009.
4. 정옥분, 아동발달
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숭실대 석사논문, 1995
2. 김호현, ‘국내입양의 활성화방안’, 「사회복지」, 한국사회복지협의회, 1994
3. ‘국내입양실태에 관한 연구’, 「사회복지」여름호, 한국사회복지협의회, 1987
4. ‘합법적 입양의 성립요인과 전문적 서비스에 관한
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입학사정관제, 특목고 우대 논란」, 『EBS뉴스』, 2010-5-7
-엔터스터디 초등생부터 미리미리 준비하는 입학사정관제(http://www.enterstudy.co.kr)
-황형규, 「외고를 특성화고로 바꿔야」,『매일경제』, 2007-9-13
-손영일.「특목고 파워 특목고 인맥 영재
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숭실대 한국 기독교문화 연구소,1987) p,145
우리는 창세기 1장 28절의 땅에 충만하고 땅을 정복하고 땅을 다스리라는 분화 지상 명령을 수행해야하는 수행자들이다. 하나님은 문화를 통해서 하나님께서 영관이 되고 사람에게는 기쁨이 되는 도
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