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이어령
2. 작품 내용분석
(1) 카니자 삼각형
(2) 물음느낌표
(3) 개미의 동선
(4) 오리-토끼
(5) 매시 업
(6) 연필의 단면도
(7) 빈칸 메우기
(8) 지의 피라미드
(9) 둥근 별, 뿔난 별
3. 생각의 나이
4. 젊음에 던지는 희망의 메시지
5. 작
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세상을 밝히는 사람들이 되기를 이어령 박사는 진정으로 원하고 있다. * 젊음의 탄생을 읽고나서
* 인생멘토의 청춘사용 설명서
* 젊음의 빈칸을 채워라
* 젊음은 생각이 만드는 것
* 자신의 힘으로 날아라
* 인생멘토의 애정어린 충고
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이어령씨의 젊음의 탄생을 읽고난 느낌과 감상을 여러각도로 정리해 보았다. 돌이켜보면 즐거움과 괴로움이 반반씩이었던 대학시절, 향수가 그리워지며 과거에대한 정또한 새록새록 떠오른다. 왜 그때는 그 시간의 중요성을 알지 못했을까?
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이어령 박사는 진정으로 원하고 있지는 않을까!
지금까지 이책, 젊음의 탄생을 읽고난 느낌과 감상을 정리해 독후감을 작성해 보았다. 한 위대한 학자의 조언이라고 표현을 해야할까? 아니면 선배의 충고? 그것도 아니면 부모된 입장에서 아
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이어령 교수의 젊음의 탄생을 읽고난 느낌과 감상을 정리해 보았다. 축복받은 열정과 밝은 인생의 황금기, 젊음이란 것은 길지않은 우리네 인생사의 축복이 아닐까? 그러나 이러한 축복의 시간을 올바로고, 가치있게 보내는 사람은 많지 않은
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젊음의 탄생 이어령교수께서 이제 여든이 다해가는 이 시점에 이시대의 우리나라 젊음이들에게 좋은 충고와 인생에 있어서 살아가는 길을 보여주고 있다. 아마도 손주뻘되는 10~30대에 이르기까지 우리나라의 내일의 주인들에게 인생의 가르
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젊음의 탄생을 읽고난 느낌과 감상을 정리해서 독후감을 작성해 보았다. 우리네 쉽지않은 인생중에 유일하게 약간의 안식처가 될수 있는 대학생활에 관해, 인생의 대선배로, 학문적 대가로서의 석학 이어령 선생이 던지는 메시지는 가슴에
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적이 있다. 그 때 그 시절에 이 책을 만났으면 더욱 좋았을 것 같다는 생각이 들었다. 현재 새로운 생활을 기다리는 예비 대학생들에게 이 책을 추천하며 젊음의 탄생이라는 제목처럼 젊은 사람들이라면 누구나 읽어도 좋을 것 같다.
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이어령 교수평론가 겸 소설가, 수필가. 평론을 통해 한국문학의 불모지적 상황에서 새로운 터전을 닦아야 할 것을 주장하였다. 이데올로기와 독재체제의 맞서 문학이 저항적 기능을 수행을 역설.
당대의 비평가 김춘수·고석규·이철범 등
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ion은 ‘지지자’의 몫이고, Knowledge와 Wisdom은 ‘호지자’의 영역이며, 엘리엇이 그의 시 바위에서 제안했던 최고의 단계인 삶은 ‘낙지자’의 것이 되는 것입니다.
우선 대학은 자기 목적적인 창조활동을 통해 자아실현의 욕망을 충족시키는
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