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법치국가적, 복지국가적 대중민주주의라는 형식 속에서 약점뿐만 아니라 장점까지도 전개시켜 왔던 자본주의 사회에 대한 급진개혁주의적 자기비판으로 변화시켜야만 한다. 국가사회주의가 붕괴된 이상, 이러한 급진개혁주의적 비판은 모
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법으로 중시되어야 한다．
역사는 이해의 대상이 인간의 내면이라는 데서 다른 학문과 차이가 있다. 인간의 내면에 대한 이해를 위해서는 역사적 자료에 대한 분석만으로는 불충분하며, 추체험, 감정이입과 같은 상상적 이해가 필요하
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법과 프로젝트 교수법 중 어떤 방법이 더 효과적인가에 대한 연구가 있다
☞ 참고문헌
공업교육원론 - 류창열
이번 학기의 수강을 마치면서...
교직수업이었던 이번 공업교육에 대한 수업을 이수하면서, 먼저 공업교육에 대한 기본개념과 현
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법 및 공학의 역할
7. 최신매체의 교육공학적 접근
8. 교육공학의 주요영역
1) 설계영역
2) 개발영역
3) 활용영역
4) 관리영역
5) 평가영역
9. 교육공학이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대
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전개하였다. 이것은 달리 표현하면 經世致用學과 利用厚生學의 결합이라고 할 수 있다.
참고문헌
금장태, 『정약용, 한국실학의 집대성』 성균관대학교 출판부, 1999
이덕일, 『정약용과 그의 형제들 1,2』 김영사, 2004
성환, 『글로벌 시대 정
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역사적 배경 4
Ⅲ. 라틴아메리카 좌파의 연쇄 집권과 포퓰리즘의 재생 4
Ⅳ. 아르헨티나 좌파 정부의 집권배경과 집권 요인 5
1. 라틴아메리카 좌파 확산 배경과 아르헨티나 5
Ⅴ. 좌파 정부의 성과와 평가 8
1. 정치경제적 성과와 평가 8
Ⅵ.
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역사적 발달
2) 관련법규
3) 행∙재정 체제
4) 덴마크 유아교육기관의 특징
5) 유아교육 기관의 종류
6) 유아교사
7) 덴마크의 보육방식
8) 교육기관 시설 설비
9) 정책과제
☆덴마크의 대표적 유치원☆
① 몬테소리 유치원 (MONTESSORI
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접근, 교문사
서강식(2007) 피아제와 콜버그의 도덕교육이론, 인간사랑
추병완 역(2006) 도덕발달이론, 백의
문용린 역(2005) 도덕 심리학, 중앙적성출판사
정창우(2006) 도덕교육의 새로운 해법, 교육과학사
문용린 역(2004) 도덕성의 발달과 심리,
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접근, 교문사
서강식(2007) 피아제와 콜버그의 도덕교육이론, 인간사랑
추병완 역(2006) 도덕발달이론, 백의
문용린 역(2005) 도덕 심리학, 중앙적성출판사
정창우(2006) 도덕교육의 새로운 해법, 교육과학사
문용린 역(2004) 도덕성의 발달과 심리,
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내용의 선정조직의 타당성과 과학성의 준거를 제공하고, 지도방법의 방향의식과 교육성과에 대한 평가기준을 제공하게 된다.
6. 통합의 원리
인간의 성장 발달은 통합적이므로 지적, 정의적, 신체적, 도덕적으로 조화로운 발달을 기도하는 전
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