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방법론. 서울 : 교육과학사.
조창현(1990). 지방자치의 이론과 실제. 서울 : 동아일보사.
진동섭 외(2003). 재외동포 교육 활성화 방안 연구. 교육인적자원부.
최병모(2001). 제 7차 사회과 교육과정의 특징과 주요 쟁점. 교과교육학 연구 제 5권 1호.
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활용한 도시부 도로 서비스 질 평가”, 한국도로학회논문집 제 10권 제2호,
Hurdle, V. F. and P. L. Datte(1983), “Speed and Flows on an Urban Freeway: Some Measurement and a Hypothesis”, Transportation Research Record, Vol. 905.
H. S. Levion, M Golenberg and J. Howard(1985), “Callahan Tunn
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과 일본의 자기부상식 철도기술과 차륜식 철도의 구성과 기술동향에 중점을 두었다.
세계 전기철도의 고속화경향에 우리나라 역시 기술 개발에 힘써 지역 간의 경제, 문화, 교육여건의 격차 해소와 각 지역의 산업특성육성 및 지역 산업 활성
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평가결과의 활용
3차 Feedback
보수, 인사, 개선점, 사업전략과 연계
Ⅳ. 맺음말
앞서 언급하였듯이, 다양한 전시를 한가지 틀로써 파악한다는 것은 어려운 작업이다. 따라서 앞으로 좀 더 많은 학자 및 전공자들이 전시평가에 대한 다양한 방법
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6. 국가식물자원의 지속적인 개발과 이용 102
7. 해외자원 탐사에 의한 자원 확보 및 개발정책 102
8. 약용식물을 활용한 치료정원의 필요성 103
9. 수목원 방문자가 요구하는 개선사항 103
제 6 장 결 론 104
참 고 문 헌 107
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방안 58
제 1 절 사립대학 민자유치 사업의 문제점 58
제 2 절 사립대학 민자유치 사업의 활성화 방안 63
제 5 장 결 론 68
제 1 절 요약 및 결론 68
제 2 절 연구의 한계 및 향후과제 70
참고문헌 72
Ⅰ. 논문 및 연구보고서 72
Ⅱ. 인터넷
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방법으로 표현할 수 있을 것이다.
참고문헌
[논문]
김국태(2005). 「읽기 전략 수업의 설계 양상」. 『한국초등국어교육』27.
김진영(2005). 「초등학교 교과독서 지도 과정과 방법」. 『독서연구』14.
김혜정(2006). 「\"교과 독서\"의 수업 적용 원
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정에 집착하지 않으며 중립적인 자세로 평가할 것이라고 생각하십니까?
①
②
③
④
⑤
전혀 그렇지않다
그렇지 않다
보통이다
그렇다
매우 그렇다
30. 현행 우리구에서 실시하고 있는 다면평가와 관련 방법 및 절차, 평가결과에 대해
종합적
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지금이나 그런 모습이 늘 존재해 왔다고 생각한다)타인에게 영향력을 미치는 사람들이다. 생계에 1. 서론
2. 본론
1) ‘도덕성’에 대한 정의
2) 도덕교육에 대한 탐구
(1) 도덕교육의 필요성
(2) 도덕교육의 실천방안
3. 결론
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정 방법론에 대한 보완연구가 필요하다고 판단된다.
국내의 교통부문 탄소배출량 산정방법은 IPCC에서 제안하고 있는 Tier 1방법과 국립환경과학원 방법을 활용하고 있다.
IPCC에서 제시하고 있는 Tier 1을 토대로 탄소배출량을 산정한 결과, 교통
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