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법 특허 -이인권-
6. 비즈니스방법특허와 경쟁정책 -김병일-
7. 비즈니스모델특허(1)(2) -이철희-
8. 영업방법특허에 관한 연구 -이훈종-
9. 인터넷상의 비즈니스방법특허의 발명 -윤선희-
10. BM특허제도의 세계적동향과 한국에의 본격진입에 따른
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법연구, 서울, 선명인쇄주식회사
2. 서울교대 미술 교육 연구회(1998) : 미술교육학 개론, 서울, 교육 과학사 1. 제7차 미술과 교육 목표에 따른 교수-학습 방법의 탐색
●제7차 미술과 교수․학습과 관련된 교수․학습 방법 (▶도식으
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법 개정 내용
1) 1. 5%보고의 보유목적 보고 의무화 및 보고내용 차등화
2) 2. 5%보고 제도의 보유목적 변경보고 의무화
3) 의결권 제한, 처분명령, 형벌 부과 대상의 명확화
4) 4. 5%보고 제도의 보유목적 변경시 냉각기간 도입
5) 공개매수 기간
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정의 목표와 추진원칙
3. 금융구조조정 추진체계의 정비
Ⅳ. 금융구조조정 정책의 과제
1. 정부은행기업의 관계 재정립
2. 부진한 기업 구조조정
3. 부실채권 정리와 공적 자금
4. 은행 민영화
5. 경영 효율성 제고
6. 은행 이사회 운
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(체육교육)의 교수학습방법
1. 교수?학습의 기본 방향
2. 교수?학습 계획
3. 교수?학습의 조직
4. 내용 영역별 지도상의 유의점
1) 체조활동
2) 게임활동
3) 표현활동
4) 보건
Ⅷ. 초등학교 체육과(체육교육)의 평가
Ⅸ. 결론
참고문헌
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유연화와 고용의 안정성 양대 논리
1. 노동의 유연화 논거
2. 고용의 안정성 논거
Ⅶ. 비정규직 문제점 및 해결방안
1. 노동시장 유연화를 위한 제도 개선방안
2. 고용불안 해결방안
Ⅷ. 개인적 견해
Ⅸ. 결 론
[참고 문헌]
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법
4. 지도 과정
1) 분위기 조성 및 전시 학습 복습 단계
2) 제시/도입 단계
3) 통제된/ 유도된 연습 단계
4) 발화/실제 사용 단계
5) 정리 및 복습 단계
Ⅵ. 초등학교 6학년 영어과(영어교육)의 교수학습방법
1. 전신반응 교수법
2. 자연접근
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정의
2. 무용 교육의 목표
1) 일반적 목표
2) 구체적 목표
3. 무용 교육의 가치
1)신체적 가치
2)정서적 가치
3)사회적 가치
4) 지적 가치
Ⅲ. 창작 무용의 중요성 및 지도 방법
1. 창작 무용의 중요성
1) 창의성과 무용교육
2) 창작무용의
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역(리더)이 있다
Ⅵ. 회의의 방식
Ⅶ. 회의의 권리
1. 동의 제출권
2. 토론 발언권
3. 결정 참여권
Ⅷ. 회의의 의장역할
1. 회의의 주최자로서의 역할
2. 의장은 교통정리원
3. 조정자로서의 역할
4. 의장의 자세
Ⅸ. 결론
참고문헌
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법 …………………………………………… 6
1. 지식적 측면 ……………………………………………………6
(1) 범주화하기 ……………………………………………………6
(2) 낱말 만들기 ………………………………………………
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