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발달정신병리학. 서울：시그마프레스
성민선 외(2004). 학교사회복지의 이론과 실제. 서울: 학지사
아동학회지 vol 21-22. 김선희김경연, 학령기 아동의 행동문제 유형에 따른 위험요인과 보호요인의 인과모형.
이경주(1997). 청소년의 스트레스와
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정신건강, 학지사 2013 1. 아동기 이상심리의 이해
2. 아동기 정신병리
3. 특수아동의 이해
4. 문제행동
1) 정상의 개념
2) 정상과 비정상의 구별
(1) 연속성 여부
(2) 문제행동의 이상 여부 결정
5. 이상발달의 정의
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발달적 사고법(구순기·항문기·남근기 등)과 구조적 사고법(이드·자아·초자아)보다 사회적인 태도가 강조된다. 이들의 영향은 정신분석학 내부에 그치지 않고 역동적 정신의학 전체에 미쳤다.
Ⅹ. 결론
정신분석학은 프로이트가 발전시킨
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정신사에 큰 영향을 미쳤다.
참고문헌
곽정연·「정신분석학과 문화분석」·동덕여대·2005
김종만·정신분석학 관점에서 본 자아의 성장과 발달·한림미디어·1999
김형태·상담이론 알아보기·한남대학교 출판부·1997
이장호·상담심리학·박영
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정신병리학, Sigmund Freud, 임홍빈,1998, 도서출판 열린책들.
지그문트 프로이트 전집:무의식에 관하여, Sigmund Freud, 윤희기, 1998, 도서출판 열린책들.
지그문트 프로이트 전집:정신분석강의(상), Sigmund Freud, 윤희기, 1998, 도서출판 열린책들.
프로이
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정신건강 현황과 정책 과제.\" 보건복지포럼 283.- (2020): 32-42. 1.
서론
2.
본론
1) 아동학대의 원인
(1) 생태학적 관점
(2) 사회심리학적 관점
(3) 발달론적 관점
(4) 정신병리학적 관점
2) 아동학대의 대처방안과 예방
3.
결
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정신병리의 진단과 평가』, 학지사, 2006
이춘재, 『발달 정신병리학』, 박학사, 2004
민성길, 『최신정신의학』, 일조각, 2010
조덕임,『청소년기 품행장애와 우울을 동반한 품행장애의 다면적 인성검사 반응양상』, 1998
발달장애심리학 수업 자
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발달을 역으로 추정, 설명하고 있기 때문에 과학적 정확성이 결여되어 있다는 커다란 결점이 되고 있다.
그럼에도 불구하고 프로이트는 인간의 성격형성에 생물학과 초기 아동기 경험의 중요성을 바탕으로 정신분석을 개발하였고, 내적 충동
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정신병리학 뿐만 아니라 현대사상 전반에도 큰 공헌을 하였으며, 또한 자기에 대한 지식의 중요성을 강조한 그의 이론은 심리학 영역뿐 아니라 예술·문학·역사·교육 등 현대 정신사에 큰 영향을 미쳤다.
Ⅲ. 결론
프로이드의 발달이론은 성
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정신병리학적 형태가 개선되는 방법을 제시해야만 한다.
V. 성격의 변화
성격이론은 성격발달이 왜, 어떻게 변화하고, 또한 변화에 저항하는지를 제시할 수 있어야 한다.
성격 특질론의 연구에서 보면 대개의 경우 30세 이후 성격에 변화를 보
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