 |
보인다. 또한 부동산에 관한 참고자료가 필요하므로 도서실자료실을 설치하고, 사무소 일부를 서가로 해서 중개업자의 연구 자세와 정보의 정확성에 대한 시위를 하는 것도 좋은 방법이다. [1] 법률적 요건
1. 부동산중개업의 면허제(또
|
- 페이지 26페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2010.07.31
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
호 45
표 4.2. 수치해석 결과와 차이값 54
그 림 목 차
그림 2.1. 말뚝의 시공법에 의한 분류 4
그림 2.2. 말뚝의 하중전달 메카니즘 5
그림 2.3. 말뚝의 재질에 의한 분류 6
그림 2.4. 수평력을 받는 말뚝 7
그림 2.5 수평반력의 분포 10
그림 2.6.
|
- 페이지 57페이지
- 가격 5,000원
- 발행일 2010.12.28
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
호(2008). 학생체벌의 정당성 연구. 춘천교육대학교 교육대학원 석사학위논문
김평수(2010). 교사의 체벌에 관한 연구. 공주대학교 교육대학원 석사학위논문.
교육개혁위원회(1997). 참고자료 97-1. Ⅰ. 두 입장의 쟁점
Ⅱ. 이론적 배경
1.
|
- 페이지 11페이지
- 가격 4,000원
- 발행일 2011.04.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
보충한다. 미주의 내용은 인터넷 검색을 통해 확인된 뉴스를 필자가 종합하여 정리한 것이므로 별도의 참고문헌을 달지 아니한다. Ⅰ.문제의 제기 ----------------------1
Ⅱ.연구방법 -------------------------2
Ⅲ.연구목적 -------------------------2
|
- 페이지 13페이지
- 가격 5,000원
- 발행일 2011.06.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
보겠다.
1) Ewha Womans University Campus Center, 2004~2007, Seoul, Korea, Dominique Perrault
주어진 지역은 이화여대 정문 부근의 대지로서 경의선 철도로 인해 주변의 도시와는 분리되었던 곳이다. 이러한 상황에서 학교와 도시를 분리시키던 경의선 철도가 복
|
- 페이지 45페이지
- 가격 10,000원
- 발행일 2011.06.23
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
정보 공개시스템 : http://www.alio.go.kr/ 목 차
Ⅰ. 서 론 1
1. 연구목적 1
2. 연구방법 1
Ⅱ. 본 론 2
1. 회사개요 2
2. 회사현황 4
3. 한국전력공사의 연말 재무상태표 및 손익계산서(2006~2009) 10
1) 재무상태표 10
2) 손익계산서 11
3)
|
- 페이지 36페이지
- 가격 10,000원
- 발행일 2011.06.27
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
정보들에 맞추어진 것이기는 하지만 그의 노력은 삼손이야기의 연구사에 많은 도움을 주었다. Ibid., p.25
그 후 삼손이야기는 전승비평적인 입장에서 시도되었다. 폰라드는 구속사적인 입장에서 성서를 보고자 하였다. 그는 그 시대와 그 후 시
|
- 페이지 21페이지
- 가격 3,500원
- 발행일 2011.09.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
보고: 총신대학부속유치원 통합교육을 중심으로, 총신대유아교육 연구회, 1995.
13. 허진, \"유치원에서의 장애아 통합교육에 관한 연구\", 한양대 교육대학원 석사학위 논문,1996. Ⅰ. 서 론
1. 연구목적
2. 연구범위 및 방법
Ⅱ. 이론적 고
|
- 페이지 14페이지
- 가격 3,500원
- 발행일 2011.10.27
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
정보의 교환이나, 의미전달에는 직접적인 영향을 미치지 않지만, 현대 사회의 인간관계에 있어서는 매우 중요한 요소인 것이 분명하다. 비록 이 논문을 통한 고찰이 다소 부족했을 지도 모르지만, 다양한 학습과 고찰을 통하여 양국간의 경어
|
- 페이지 14페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2011.11.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
의사소통 능력 향상을 위한 교육 방안
3.1 담화 차원에서의 어휘 교육이 이루어져야 한다.
3.3 원만한 의사소통을 위한 호칭, 경어법 등을 잘 사용할 수 있도록 하는 교육이 이루어져야 한다.
3.4 화행 중심의 말하기 교육이 이루어져야 한다.
|
- 페이지 12페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2011.12.28
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|