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포스트모더니즘과 제7차 특수학교 교육과정
김정권, 한현민 역(1996) : 특수아동의 이해와 교육, 도서출판 특수교육
김정권 외(1999), 제 7차 특수학교 교육과정에 의한 학생중심 교수·학습 모형 연구, 교육부 위탁연구과제 답신 보고, 대구대학
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사회 활동도 더욱 증가하고 있다. 지역적으로나 사회적으로 한적하게 살았던 때보다 사고율과 범죄율이 더욱 높아지고 있는 것이다. 또 정보통신 기술의 발달과 함께 범죄는 더욱 지능화되고, 개인 정보 누출, 정보 해킹 등 신종 범죄도 활개
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정보화운동, 에듀넷 문자서비스 공개 게시판 자료, 교육정보관리국, 1996
방진이 / 영국의 교육정보화운동 추진 현황, 교육개발 102, 1996
이종재 / 교육의 수월성을 추구하는 영국의 교육정책, 서울대학교 교수
정현선 / 영국의 사례를 통해 본 미
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탐구 활동에 대한 연구 : 초등학교의 교과과정의 적용을 위하여, 서울 : 한국음악교육학회
○ 이석원, 현대음악 ‘아방가르드에서 포스트모더니즘까지’, 서울대 출판부
○ 폴 그리피스, 신금선 역(1994), 현대음악사 - 드뷔시에서 불레즈까지,
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사회변동과 문화변동, 현음사
- 김용상 외(2002). 관광학, 백산출판사 * 여가수요예측
Ⅰ. 여가수용예측의 필요성
Ⅱ. 여가수요예측의 영향요인
1. 수요예측목적
2. 수요예측기간
3. 정보의 유용성
4. 수요예측환경
5. 수요예측비용
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본론
1. 우리나라 근대 학교교육에 대한 논의
2. 4차 산업혁명시대의 출현
3. 4차 산업혁명시대의 특성
4. 4차 산업혁명시대와 교육
5. 미래 사회 교육의 변화
6. 미래 교육 변화에 대한 대비
7. 미래 교육의 과제
Ⅲ. 결론
[참고문헌]
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정보화 사회와 교육공학
1) 정보사회
2) 정보사회의 특징
3) 교육 분야에 나타날 변화
4) 교육방법 및 교육공학의 역할
3. 교육방법 및 교육공학의 기본개념
1) 들어가는 말
2) 교육방법 및 교육공학의 개념 혼동
3) 교육방법의
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사회의 모순, 계급 갈등, 부조리를 덮고 있는 기득권층을 위한 현상유지에 대한 비판적 지식을 늘리고, 매스컴에 선동되지 않는 시각을 기를 수 있을 때 언론, 매스컴자체를 제대로 이해 할 수 있을 것이다.
참고문헌
김성기 [포스트모더니즘
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정보화시대, 대중소비사회라는 용어들은 이러한 새로운 질서를 다각적으로 표현한 것들이다.
이런 새로운 질서에 상응하는 변화된 예술적 현상이 ‘탈모더니즘, 탈구조주의’ 또는 ‘포스트 모더니즘’으로 정의되고 있다.
2. 포스트모던
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정보는 (도감청 등) 그런데서 나오는 것이라며 그런 작업에 매력을 느꼈던 것 같다”며 “이런 점 때문에 어느 시점에서 도청작업이 중단되지 못했고,DJ정부 들어서도 관행 때문에 규모나 범위는 줄어들었지만 계속돼 왔던 것”이라고 말했다
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