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발전 방향 두가지 관점
(2) 장애아동의 교육적 성취를 촉진하기 위한 교육과정 및 교수방법론적 요인
(3) 현재 통합교육의 질적 향상에 대한 몇 가지 문제들과 이를 해결하기 위한 노력
(4) 통합 교육의 전제들
(5) 여러 가지 해결방안
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형성할 수 있을 것이다. 1.교육과정의 개혁:어제, 오늘, 그리고 내일
2.교육과정 개혁의 문제점 및 교육과정 개혁에의 참여자
3.한국의 개화기 교육과정 개혁
4.한국의 교육과정 개혁: 그 전망과 과제
5.고도 산업사회의 교육과정 모델
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학습의 유형
1) 개인교사형
2) 학생주도형
3) 보조도구형
4) 탐구학습형
5) Computer Laboratory
6) Calculus & Mathematica course의 지도 예
Ⅱ. 계산기를 이용한 수학교육
1. 계산기의 특성
2. 계산기를 이용이 가능한 수학문제의 예
Ⅲ. 그래픽계산
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처리 가능
⑥ 시간비용의 과다소요
⑦ 소수의견의 경시
⑶ 종 류
① 전통적 Delphi
㉠ 주로 과거의 미래예측에 이용
㉡ 끝까지 익명성 보장
② 정책적 Delphi
㉠ 주로 정책개발모형 관련(토지정책, 경제정책)
㉡ 처음에는 익명성 보장, 마지막에는
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모형
② 정보통신 기술을 활용한 제 3기의 원격 교육의 한 종류
③ 사전에 계획된 교수 모형의 일종
④ 학습자와의 상호작용을 웹을 이용하여 수행하는 교수활동
cf) 한편 면대면 수업에서도 WBI를 웹상에서 이루어지는 교수학습의 보조 프로
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정보화 사회에 대비한 컴퓨터 교육의 강화
(4) 실천적 환경 교육의 강화
(5) 자원의 합리적 활용과 충실한 소비자 교육
(6) 교육 과정 운영의 다양화 강조
4. 실과의 성격
가. 편제와 목표 측면
나. 내용 측면
다. 교수 학습 방법 측면
5.
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문제점들의 예방
1)물리적 환경의 설계
2)학습활동과 학습자료의 구조화
3)일과표 고안하기
4)학급규칙
5)학급 관리체제
3. 가치를 가르치는 것
1)인간의 차이점에 관한 직접적 교수
2)교사의 시범
4. 학생들과의 의사소통
1)의사
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학습장애를 가진 학생을 구별한다,
2. 학교학습에 어려움을 가지는 원인에 대하여 교사 및 심리학자들이 이해할 수 있도록 한 다.
3. 영재를 판별한다.
4. 2세에서 성인에 이르기까지 개인의 인지 기술 발달에 대해 연구한다.(p.2)
스탠포드 비네
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모형』,이은숙, 2002년 8월
·『“청소년의 자살생각에 영향을 미치는 요인에 관한 연구』 황영순, 2003년 2월
·『청소년자살 예방론』,홍익출판사, 최병목
·『청소년 자살 예방할 수 있다』예솔출판 김시업,한중경 저.
·www.bymokyoyuk.net 1.
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학습을 위한 지침, 현문사 Ⅰ. 로이 적응이론의 개관
1. 개념
2. 기본요소
3. 간호목적
4. 간호개념
Ⅱ. 로이 적응이론의 유형
1. 생리적 욕구
2. 자아개념
3. 역할기능
4. 상호의존성
Ⅲ. 로이 적응이론의 설명
1. 인간에 대한 개념
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