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교육기관에서 마련해야 한다. 즉 도덕과 양심에 기초한 올바른 네티켓을 어릴 적부터 가르칠 수 있는 정보통신윤리교육이 시급하게 마련되어야하겠다.
누리꾼들의 책임의식으로는 댓글 문화를 우수한 문화로 생각하고 그 댓글을 나와 가까
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교육 및 정보통신윤리교육의 강화가 시급하다. 이는 일괄적인 교육이 아닌 각 중독의 특성에 맞는 그룹 단위의 실질적인 교육을 시행하여야 한다.
학교 및 교육청에서는 청소년들뿐만 아니라 인터넷 사용 조절을 위한 학부모 교육을 실시하
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정보연수팀장>의 청소년사이버 문화 바로보기 인용
건강과 생명 2002-12-28일자 게임중독증 기사 인용
e리포트-중국 SW시장 KIPA보고서에서 온라인게임수출 관련기사 인용
서라벌 중학교 교장이 보낸 가정통신문에서의 정보통신윤리교육내용
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교육>, <부모가 알아야 할 인터넷 교육>, 청소년정보감시단 행동지침서,
주혜경 <정보사회에서의 학부모 역할>
정보통신 윤리 교재 , 부모가 알아야 할 컴퓨터PC통신 인터넷 1999
http://kin.naver.com 1. 들어가며
2. 가상공간에서의
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제한적 실명제 도입 논의
(2) 중재위원회 도입 논의 등
(3) 인터넷 이용자들의 네티켓 의식 함양 - 인터넷 예절을 통한 건전한 인터넷 이용 문화 조성
(4) 인터넷 윤리 교육 실시 논의
(5) 인터넷 댓글 시스템 별도 운영
Ⅳ. 結
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등의 활동들도 제공할 수 있다. 1. 사이버 공간의 의미
2. 사이버 문화의 특징
3. 사이버 공간이 청소년에게 미치는 영향
4. 사이버 비도덕성(cyber immorality)의 원인
5. 사이버 윤리의 기본 원리
6. 사이버 윤리교육의 방법
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정보가 미성년자에게 미치는 유해성의 정도에 대해서는 현상에 대한 실태 분석이 필요하며, 이는 사회과학적 연구의 영역에 속한다. (김정기/김형일, 위의 책, 20쪽 이하 참조) 정보통신윤리는 규범적 접근과 현상적 접근이 균형 있게 이루어
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정보통신윤리위원회, 정보통신윤리통계, 2003
YTN 뉴스 2005.5.1
서울지방경찰청 홈페이지 http://www.smpa.go.kr
정보통신윤리위원회, 정보통신윤리 2006년 12월호
연합뉴스 2006.4.30, 2005.5.1 http://www.yonhapnews.co.kr
중앙일보 2005.12.8 http://www.joins.com
경향신문
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정보통신윤리위원회, 인터넷 윤리, 이한출판사
홍완식, 인터넷실명제 관련 법률안의 입법원칙에 따른 검토
민경배, “사이버 폭력의 원인과 인터넷 실명제의 폐단과 대책”
고경민, 인터넷은 민주주의를 이끄는가
이화실, 인터넷 역기능의
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정보통신윤리위원회, 인터넷 윤리, 이한출판사
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