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정보화
II. 학교 수학교육의 교육정보화 실태조사 연구
1. 배경 연구 및 동기
2. 연구 대상
3. 연구 문제
4. 조사도구의 구성 및 조사결과처리와 해석 방법
III. 수학교사들의 교육정보화 실태조사 결과
1. 교사의 컴퓨터 사용능력 및 활용
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능력 신장방안, 석사학위 논문, 서울교육대학교 교육대학원
◇ 류인덕(1992), 자기 학습력을 기르는 열린교육, 서울 : 동해출판사
◇ 이상욱(1991), 청각장애인들의 취업실태조사연구, 직업재활연구, 1집, 한국직업재활학회
◇ 최시원(1990), 음악
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실태조사」한국정보화진흥원
이세영(2007)「개인특성과 게임특성이 온라인게임 중독에 미치는 영향」고려대학교 경영정보대학원 논문
구지은(2003)「아동의 컴퓨터 게임중독과 또래관계의 기능에 관한 연구」숙명여자대학교 대학원 논문
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능력 신장을 위해 평소에 할 일들
1) 친밀한 인간관계의 형성
2) 활발한 소집단 활동과 토의의 전개
3) 다양한 자료 활용 기법 익히기
4) 자기 주도적 학습능력의 육성
Ⅴ. 독서학습능력
1. 독서학습의 배경
2. 독서학습의 실태
3. 독서학습
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사용능력을 배양해야 한다고 결론이 나면 이중 필수적이면서 기본적인 영어사용능력은 국가가 책임지고 개발해주어야 한다
3. 학교영어교육이 국민들로 더 이상 외면 받지 않기 위하여 발상의 전환을 통해 궤도를 수정해야 한다
1) 각급 학
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교사의 열의 부족이나, 체계화 되어 있지 않은 교육과정 때문에 미흡한 것이 사실이다.
참고문헌
박미숙(2001) : 청소년유해매체물과 표현의 자유, 형사정책연구소식 제67호
배시규(2003) : 컴퓨터 정보윤리, 학문사
어기준(2000) : 청소년 PC중독의
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실태와 문제점 등을 살펴보았고 게임중독을 극복하기 위한 상담센터의 처방과 가정에서 가족들이 관심을 갖고 대처해야 하는 방법, 사회적인 노력, 예방을 위한 생활습관을 알아보았다.
결론적으로, 급속하게 접어든 정보화 사회가 우리 삶
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정보화로 가는길}, 2000년 3월, 통권 35호.
손연기 외. {정보문화 확산 및 내실화 방안연구}, 서울: 정보통신부, 1998.
신상연, {N세대를 위한 열가지 교육전략}, 낮은울타리, 2000.
유지열 외, {국민생활정보화실태 및 정보화인식 조사}, 한국정보문화
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맥락
1. 양육태도
2. 교사의 태도
3. 친구들의 또래압력
4. 여가시설의 부족
Ⅳ. 청소년 사이버일탈 방지를 위한 사회복지실천 방법
1. 개인적 차원
2. 가정적 차원
3. 학교 차원
4. 사회적 차원
Ⅴ. 결론
참고문헌
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정보화의 사례
1. 미 연방 교육청의 교육정보화 추진 동향
1) 4대 목표
2) 연방정부의 역할 제한적
3) 자원봉사적 성격
4) Technology Literacy Fund를 통한 지원
2. New York Wired for Education(NYWE)
1) 참여학교 : 3,100교
2) 추진본부(Task Force)
3) 교사들의
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