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문제제기
2. 하이에크의 자유주의 사상
-자연발생적 질서
-탐색과정으로서의 경쟁
-행위규칙으로서의 정의
3.자유주의하의 정부 역할
-정부의 역할, 한계, 정부개입 방식
4.자유주의와 시장지향적 정부
5.교육부문에의 적용
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국정관리는 신국정관리의 토대가 되었으며 국정관리 개념 없이 신국정관리는 불가능하다고 볼 수 있다.
2. 차이점
거버넌스와 뉴거버넌스 모두 정부역할 축소, 방향잡기의 강조, 행정과 민간의 구분의 상대성, 민관협력 등을 인정한다는 점
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국정관리 모형들은 1980년대 이후 OECD국가를 중심으로 추진된 정부조직관리 제도의 개혁에 기반을 두고 있다.
이상에서 시장실패와 정부실패 그리고 환경의 변화와 정부의 역할 그리고 이에 대한 대안으로서 등장한 국정관리에 관하여 살펴보
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관리론의 주장에 의한 국정관리에서는 행정기능의 상당부분이 민영화, 민간위탁 등을 통해서 국가로부터 민간에게 이양되었다. 그러나 신국정관리론에서는 국가의 역할을 부정하기 보다는 민간의 힘을 동원하고, 공동체 구성원들의 적극적
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관리론과 뉴거버넌스 시대의 행정기획의 방향
제 1장 신공공관리론
1. 시장주의 : 경쟁원리와 고객주의
2. 작은 정부와 낭비제거
3. 내부통제와 감축, 분권화, 성과주의
제 2장 신공공관리와 신국정관리
1. 정부, 민간 역할분담의 재검토
2.
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정부와 지방정부의 역할분담을 위한 재구조화…………………………………… 1
2. 국가와 지방정부의 관계재정립…………………………………………………………… 5
3. 지방정부의 조직 및 인사권 회복………………………………………
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정부의 역할과 기능", 과학기술정책연구원, 2004. 1
윤영선 외, "산업기술 클러스터 활성화 전략", 기술관리, 2003. 3
이공래, "우리나라 지식클러스터 실태와 육성방안", 과학기술정책연구원, 2002. 3
전영옥 외, "지역경제 새싹이 돋는다.", 삼성경제
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국가보훈처의 지원제도
제3절 국방부 지원제도
제4절 병무청 권익보장제도
제6장 지원정책 활성화 방안
제1절 관리체계의 정비개선
제2절 취업지원제도의 활성화
제3절 생활안정 지원제도의 강화
제7장 결론
<참고문헌>
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정부규제정책』. 형설출판사. 1980.
유 훈. 『공기업론』. 법문사. 1999.
송대희, 『한국의 공기업관리정책』,한국개발연구원, 1998, 12.
배임규, 『핵심공기업론』, 문명사, 1998.
정운찬. 『한국 경제 아직도 멀었다.』, 나무와 숲, 2000
강신일. 『공
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국정홍보처 ,경기관광공사
http://www.ttj.co.kr
http://www.cnta.com
http://www.world-tourism.org/frameset/members/frame_east_asia.html
http://www.pata.org
http://www.gtn.co.kr
http://travel.chosun.com/abroad/news/AbroadNews9912101_01.asp
http://www2.yonhapnews.co.kr/services/0403020000.html
http://mon
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관리전문가로서 현장중심적인 연구결과를 만들어 낼 수 있는 전문성을 더욱 높여 갈 것입니다.
비 고
(기 타)
연 구 실 적
목 록
(논문, 보고서,
연구참여 등)
연구조교. Public Welfare Policy. 고려대학교 공공연구팀
연구조교. 전자정부 & 정부 정보
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중요성이 그 어느 때보다 강조되는 상황에서 국사 과목 교과서는 어느 방식이 적합한지 본인의 입장을 택하고 근거를 기술하시오. (100자 이상 ~ 1,000자 이내)
3. 인사담당자들이 말하는 자기소개서 쓰는 법
4. 한국자산관리공사의 인재상
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산의 편성, 집행, 평가 과정에 대해 학습할 수 있었습니다. 특히 조세 정책과 재정 수요 관리에 대한 연구가 흥미로웠으며, 이를 통해 국정 운영에서 재정의 역할에 대해 더 깊이 탐구할 수 있을 것이라 생각합니다. 앞으로 국정관리학과에서
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정부행정관리자로 거듭나고 싶습니다. 저는 입사 후 제가 신입으로 차츰 귀사의 중요한 인재가 되는 과정을 데이터화하여 남기고 싶습니다. 이러한 데이터는 제 후배들이 저가 겪었던 시행착오를 겪지 않게 함으로써 많은 도움을 줄 것이라
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국정체제 전환이 화두로 떠오르고 있다. 검인정 교과서는 교육당국의 검증을 거친 민간출판사를 각급 학교에서 자율적으로 채택하는 방식이며 국정교과서는 교육부가 직접 통일된 교과서를 제작해 일괄 배포하는 것으로, 국사 과목은 1974년
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