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(2) 고등학교 단계 직업교육의 다양화
(3) 전문대학, 개방대학, 기능대학의 직업교육 활성화
(4) 신대학
(5) 전문 직업분야의 학위제도 도입
(6) 자격제도의 개편
(7) 참고 사항: 정부의 실업자를 위한 대책 (교육제도의 개혁)
2. 나의 생각
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학과 래퍼곡선
(5)필립스곡선과 합리적 기대가설
3.재정정책과 금융정책의 조화
(1)통화주의자들의 기본명제
(2)재정정책에 대한 비판과 견해
(3)재정의 조화
4.경제성장과 재정의 역할
(1)경제성장이란?
(2)경제성장의 4요소
(3)경
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정부의 차별교육정책
5. 대학서열화에 따른 문제점
(1) 공교육 붕괴와 사교육비의 증대
(2) 학연으로 이어지는 대학 서열
(3) 학벌주의
(4) 대학 특성화의 역행과 질적 퇴보 초래
(5) 지방의 저발전
6. 나아가야 할 방향
(1) 서
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정부는 공기업의 비효율을 제거하고 경쟁력을 강화하기 위하여 공기업에 경쟁체제를 도입하는 것이 불가피하 오히려 이런 상황을 기회로 삼아 토지공사의 본래 목적을 되찾아 토지자원의 효율적인 이용을 촉진하고 국토의 종합적인 이용·
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회계행정, 정책결정 과정, 그리고 공공기관과 민간조직과의 관계등에 대한 지식이라고 할 수 있다.
4) 법 학
법학과의 관계는 현대 사회복지는 법률적 사회복지이기 때문에 법적 근거가 있어야 사회복지서비스를 실시할 수 있다. 복지권, 환
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정부 지원예산을 배분하는 하나의 기준이 될 수 있다. 셋째, 부모들의 참여를 유도할 수 있다. 넷째, 인증의 결과는 부모들이 그들 자녀를 위해 좋은 보육시설을 선택할 때 선택기준으로 활용할 수 있다.
참고문헌
강은진, 김소연 외 저, 영유
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회계학, 통계학 이외에 컴퓨터 사용에도 능숙해야 한다. 행정학 교수들이 먼저 자기 세부전공 이외에 적어도 한 가지 기법에는 수준급의 능력을 갖고 있었으면 좋겠다.
참고문헌
김태영 편(2002), 행정학 교육 워크숍, 대영문화사
권경주 외 공
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학과 박사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 비영리조직이란
2. 환경운동연합
3. 참여연대
4. 환경운동연합과 참여연대의 목적, 구조, 기능적 관점 비교
1) 환경운동연합과 참여연대의 목적
(1) 환경운동연합의 목적
(2) 참여연대
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정부부문에서 일자리 제공을 확대한다. 공무원 채용규모를 44천명으로 확충한다(34천명). 아울러 경찰·소방·집배원, 식약품 안전 등 대민서비스 확대를 위해 7천여 명 추가 증원을 추진한다. 공기업, 출연연구소 등은 경영여건, 인력운용상황
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학과 , 2002, P.69
♣ 참고 자료 ♣
김태성·김진수. 2001. 사회보장론. 청목출판사
이인재 외. 2001. 사회보장론. 나남
원석조. 2001. 사회보장론. 양서원
busem. 2003. 군인연금에 대해서
국방부-http://www.mnd.go.kr/ 1. 군인연금제도의 목적
2. 군인연금
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