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장애의 분류
1. 불안장애(Anxiety disorders)
(1) 서론
(2) 불안장애의 유형
(3) 불안장애의 원인
2. 신체형 장애(somatoform disorders)
(1) 신체형 장애의 정의와 특징
(2) 신체형 장애의 유형
3. 기분장애(Mood disorders)
(1) 의의
(2)
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정서 및 행동장애의 원인이 되는 환경적 요인으로 가정, 학교, 지역사회가 있다.
(1) 가정
가정은 아동의 발달과정에 가장 중요한 영향을 주는 환경이다.
부모와 아동의 관계는 상호보완적인 관계이기 때문에 정서 및 행동장애 아동의 문제가
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장애보다 특별히 음악을 좋아한다,음악적인 율동이나 지휘자 흉내를 잘 내고 어떤 리듬이든지 따라서 춤을 잘 춘다.
다양한 소리 들려주기(자연의 소리 새소리.물소리.동물소리.곤충소리등)
영아기.
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4. 정서불안
정서란 인간이 주변 환
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아동은 시설보호를 통해서 기본적인 생리적 욕구를 충족 받고 사회화 및 교육 등의 생활전반에 대한 지도를 받게 된다. 나아가 직업 훈련을 겸하여 받음으로써 자활능력을 키우는데 목적이 있다. 1. 장애인복지
2. 아동 청소년 복지
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장애아의 수화 언어 습득과정
Ⅲ.청각 장애아의 언어 습득과 그 발달에 영향을 미치는 요인
[과제4] 청각 장애아의 사회 정서 발달
Ⅰ. 농과 사회·정서적 발달
Ⅱ.농아동의 문제 행동
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정서장애 5.8% (송동호 등, 2001, 2002) 1 청소년기
2 청소기의 발달 유형
3 청소년의 스트레스
4 성장과정의 스트레스
5 청소년 우울증의 빈도
6 정서장애의 빈도
7 우울증의 원인
8 사춘기 이전의 정서장애 증상
9 청소년기의
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: Mouton.
Skinner, B. F. (1956). Verbal behavior. Newyork : Free Press.
Vygotsky, L. S. (1962). Thought and languge. In E. Hanfmann & G. Vakar(Eds. and trans.), Cambridge, MA : MIT Press. Ⅰ. 유아의 언어발달과 이론적 경향
Ⅱ. 언어장애 유아의 특성과 지도 원리
Ⅲ. 맺는 말
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정서장애
정서장애는 나이에 알맞게 정서표현을 하지 못하거나 정서적 감수성이 발달하지 못한 경우나 정서표현이 지나치게 과격하거나 변화가 심하고 혹은 가까운 사람에게조차 애정적 관계를 형성하지 못하여 적응에 어려움이 있는 장애
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4.근로아동 복지사업
5.소득보완사업
6.보육사업
7.장애아동 복지사업
8.비행아동 복지사업
9.미혼부모 및 그 자녀 복지사업
10.가정위탁 보호사업
11.입양가정
12.시설보호사업
Ⅴ. 아동복지의 과제 및 전망
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부모의 간섭으로 성격이 내향적이고 소극적인 상태이다.
4)표현대상의 의미
출처:정서장애아의 자유화에 나타난 표현특성에 관한 연구-최용순
그림일기에 나타난 아동화의 특성에 관한 연구-현용두
4-7세의 아동화에 나타난 유아심리분석
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