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학대 중 40% 이상이 이혼 및 가정파괴 가정에서 발생하고 있다는 점에서 이에 대한 실질적인 해결책 마련이 요구되어 진다. 아동에 대한 정서적 학대 및 기타 학대가 아동의 성장이 미치는 부정적인 영향을 이해하고 또 다른 사회문제를 발생
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결혼
2. 신체적 학대
3. 성적 학대
4. 정서적 학대
5. 경제적 학대
6. 통제
7. 방임
8. 지역사회 내의 인권문제
9. 결혼이주여성 국적취득 문제
Ⅲ. 결혼이주여성 인권신장 노력
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정서적 학대란
정서학대란 보호자를 포함한 성인이 아동에게 행하는 언어적 모욕, 정서적 위협, 감금이나 억제, 기타 가학적인 행위를 말하며 언어적, 정신적, 심리적 학대라고도 한다. 정서학대는 눈에 두드러지게 보이는 것도 아니고 당
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자신의 정서적 욕구를 충족시킬 수 있는 능력과 기술의 부족으로 분노, 갈등, 공포를 통제하지 못하며 자존감이나 기대수준이 낮고 아동양육능력과 기술이 부족하며 아동에 대한 비현실적인 기대를 하고 있는 경우가 많다.
4. 아동학대 증후
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정서적방임이 있다.
신체적학대
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보호자를 포함한 성인이 아동에게 우발적으로 사고가 아닌 상황에서 신체적 손상을 입히거나 또는 신체손상을 입도록 한 모든 행위를 말한다.
(구체적인 신
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학대를 받고 있으며 학대받은 아동은 신체적 정서적으로 병들어 비정 상적으로 성장하며 한 사회의 구성원이 되기 힘들다.
학대를 경험한 아동들은 한세대에서 끝나는 것이 아니라 또 다른 세대로 전이가 계속되므로 결국은 악순환이 반복
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학대를 낳을 수 있는 중대한 범죄이기도 하다.”
나는 현재 만 2세 어린이집 담임교사로서 어린이들과 매일매일 행복한 시간을 보내고 있다. 나 또한 모든 어린이들을 사랑하고 몸과 마음이 건강하고, 사랑스러운 아들과 딸로 자라주었으면
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정서적으로 취약한 노인에 대한 정서적 지원 강화, 3단계로 노인학대 및 노인차별방지 대책 강화 등의 단계가 요구된다. 2차적 정책대안은 노인자살 대처 방안 인데, 노인 만성질환 및 노후대비 준비 지원, 노인 자살 대처능력 향상을 위한 노
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학대학원. 석사학위 논문.
조흥식 외(2004). 『가족복지학』. 학지사
최선화「여성복지론」,학현사, 2005.
한경혜(1993). 이혼여성의 문제와 적응과정에 관한 연구. 『여성연구』. 겨울(41).
홍혜경 [한국 미혼모 복지제도에 관한 연구], 단국대학
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학대상담센타 세미나: 노인학대 실태
보건복지부(2009.9). 국민기초생활보장제도 설명홍보자료.
백경숙·변미희(2001). “공개입양부모를 위한 사전·사후 서비스 프로그램 개발을 위한 기초조사연구”. 아동권리연구. 제5권. 제2호. 한국아동권
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전 방향과 아동 학대 예방, 아동 보호 시스템에 대한 이해를 넓힐 계획입니다. 특히, 아동 발달 이론과 관련하여 아동의 심리적, 정서적 요구를 충족시키기 위한 다양한 프로그램에 대해 배우고, 이를 실제 사례에 적용해보는 경험을 쌓고 싶
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