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과 관련된 지역사회 정책, 활동을 하는 것.
2) 2차 예방 영역의 간호기능 (입원, 중증 환자의 치료)
① 정신건강 심사접수와 평가 서비스
② 가정방문
③ 응급치료
④ 환자를 감독 (치료적 환경제공)
⑤ 정신치료(자살, 상담, 위기중재)
⑥ 지역
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사역형태 : 지역 사회 간호학 교수 사역.
3.2.3. 사역내용 :
① 간호 대학생 사역.-간호학과 학생들 제자 삼기
ⅰ) 성경 공부 → 구속과 제자로의 삶, 성경적 세계관 확립.
학생들이 총체적-영적, 사회적, 정신적, 신체적-인 인간의 모습을 이해하
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사역임을 항상 인식하고 다른 전문직과 원활하게 협력할 수 있도록 자원봉사자 팀장이나 호스피스 실무 책임자와 수시로 상의하여야 한다.
참고문헌
주요간호중재 및 간호활용/최순희 채민정 외 3명 저/전남대학교출판부/2015
간호관리학 / Wis
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정신건강간호학 4판, 현문사, 592p
6. 처방된 진정제를 투여한다.
갑자기 acting out하는 대상자에게 lithum inj하는 것 관찰 함
항정신병 약물은 신경이완제로 정신병적 증상을 조절하며 감소시킨다.
정신건강간호학 4판, 235p, 현문사
7. 화가 너무 심
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구축은 개방된 의사소통 발전에 근본적인 것이다.[정신간호학]
망상의 강도, 빈도, 지속시간을 사정하는 것은 망상의 체계화 정도를 알 수 있다.[정신간호학]
내용보다 의도나 느낌에 집중하는 것은 환자의 욕구 충족에 도움이 되고 현실을 강
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구축은 개방된 의사소통 발전에 근본적인 것이다.[정신간호학]
망상의 강도, 빈도, 지속시간을 사정하는 것은 망상의 체계화 정도를 알 수 있다.[정신간호학]
내용보다 의도나 느낌에 집중하는 것은 환자의 욕구 충족에 도움이 되고 현실을 강
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정신건강간호학 하권, 박현숙 외 공저, 현문사, 2008
신경정신의학 2nd EDITION, 대한신경정신의학회, 중앙문화사, 2005
제3판 정신건강간호학 하권, 이경순 외 공저, 현문사, 2007
정신 건강간호학, 이정숙 외 공저, 현문사, 2008
정신건강간호학II, 이
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간호 평가
1) 수행된 전체간호에 대한 평가
정신간호 실습은 다른 간호학 실습과 많이 달랐다. 우선 정신간호는 대상자들과 대화를 하는 것이 주된 활동이었다. 약물처치를 주로 하는 다른 병동과는 확연히 달랐다. 그래서 더욱 인간중심적이
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정신간호의 시작으로 정신질환자에 대한 개인적인 생각이나 느낌을 토론해보고 우리의 토론내용이 정신간호학 책과는 어떤 차이점이 있는지 알기 위해 정신건강간호학의 기본개념을 알아보았다.
정신건강은 종종 행복, 만족, 성취 등과 같
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간호사는 이러한 언어적, 비언어적 치료적 의사소통 기술을 통해 환자와의 관계를 강화하고, 정신건강을 개선하며, 치료 과정을 보다 효과적으로 지원할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김경희, 현미열 외 3명, 정신건강간호학, 현문사, 2023
이경희, 김
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