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연구: 우리나라 대안교육을 중심. 영남신학대학교 신학대학원.
장선희 (2002). 우리나라 기독교 대안학교 사례연구. 연세대.
정유성, 이종태(1999). 대안학교(특성화고등학교)의 교육과정과 교사 양성 방안. 교육부 연구보고서.
진솔 대안학교 200
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정신건강과 동적학교생활화 반응특성의 관계, 석사학위논문
● 박유리(2009), 정신장애인 가족 부담감에 영향을 미치는 요인 연구, 석사학위논문
● 홍선미(2009), <정신장애 인권개선을 위한 사례연구와 선진모델 구축>, 서울 : 국가인권위
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정신간호총론 수문사, p.167, 1014~1015
○ 김청송(2003), 정신장애사례연구 -DSM-Ⅳ를 중심으로-, 학지사
○ 이근후 외 번역(1994), DSM-IV(정신장애의 진단 및 통계 편람 4판), 미국정신의학회, 하나의학사
○ 하양숙 외(2000), 정신건강간호학, 현문사
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연구 \" 학대받는 아동을 어떻게 도 Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 연구방법 및 제한점
Ⅲ. 연구내용
1. 아동학대 개념 및 원인
2. 학대 받은 아동의 정신건강
3. 가정 내의 훈육태도와 아동의 정신건강
4. 아동학대 행위자의 정신
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연구, 서울 : 삼성출판사
교육부(1999), 수준별 교육과정 편성·운영 자료, 제7차 교육과정 연수자료
박윤순(2001), 아동의 개인별 학습 능력차를 고려한 2학년의 수준별 열린 학습 실천, 제2회 열린교육 실천사례 연구보고서
진량초등학교(1999),
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연구.
김지연, 정소연 (2014). 가출청소년 보호지원 실태 및 정책과제 연구. 한국청소년정책연구원 연구보고서. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가출청소년이란
2. 가출청소년이 직면하는 문제
3. 가출청소년이 직면하는 문제에 대한 사례
4.
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케이스에도 공부를 더 할 수 있었으면 하는 아쉬움이 남는다. Ⅰ. 서 론
(1) 연구의 필요성 및 목적 ----------------------------3
(2) 실습 목표--------------------------------------3
Ⅱ. 연 구 기 간 및 방 법
Ⅲ. 간 호 과 정
(1
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사례선정 사유와 연구의 목적 설명
Ⅱ. 본론
1) 대상자의 간호력
2) 신체상태
3) 면접당시 환자의 현제상태
4) 환자의 지지체계
5) 사회·경제적 기능 사정
6) 영적 기능 사정
7) 투약치료
8) 활동요법
9) 질병에 대한 기술
10) DSM-IV 진단
11)
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정신증적 증상이 있는 대상자들은 위생이나 몸단장에 관심을 기울이는 것이 어렵기 때문에 관찰을 통해 사정 후 이에 맞는 간호를 제공하기 위함이다.
- 독립적인 수행과 긍정적 강화는 자아 존중감을 향상시키고 바람직한 행동을 더 많이 하
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정신병약물[airpiprazole]
1세대 항정신병약물
양성증상에 효과적, 가격이 저렴, 대사증후군이 문제될 때 사용
작용: 1세대 항정신병약물은 변연계와 운동중추에서 도파민 D2 길항제
Chlorpromazine, Perphenazine, Haloperidol
2세대 항정신병약물
조현병의
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