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정신건강교육
-지역사회간호사
-학생 간호사
-대상자
-정신보건간호사
-정신보건임상심리사
-정신보건사회복지사
교육 후 2주
설문지
정신질환의 자기관리 능력과 인식정도에 대한 30개 항목의 설문지
·20개 초과: 잘됨.
·10개~20개: 보통.
·10
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간호사의 스트레스 대처와 직무만족에 미치는 효과, 경상대 교육대학원, 2001.
7. William R. Lovallo 저, 안희영 외 1명 역스트레스와 건강 (생물학적 심리학적 상호작용), 학지사, 2012.
8. 김선현, 스트레스 완화를 위한 미술치료 프로그램, 이담북스,
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정신건강, 학지사
안황란, 심봉희 외 3명 저, 간호사를 위한 스트레스 관리, 포널스출판사, 2011
스트레스로부터 살아남는법 (알릭스 키르스타. 하남출판사), 2009
정종민(2010) / 직무 스트레스와 직무 만족과의 관계에 대한 이론적 고찰, 전남대
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간호사간의 정기모임으로 유대감을 형성함
- 직업인들 간의 역할 기준을 분명히 하기
- 책임을 떠밀지 말고 상호 존중하기
- 서로 마음으로 대화나누기
5) 성과기준 확인
- 자기 평정법 : 자신의 근무성적을 스스로 평가하는 방법
- 동료 평정법
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간호사를 위한 스트레스관리 프로그램의 개발 및 활용가능성 측면에서 유용하다고 생각되는 내용 및 발전 방안
1. 간호사를 위한 스트레스관리 프로그램
2. 간호사를 위한 스트레스관리 프로그램의 개발 및 활용가능성 측면에서 유용하
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정신건강과간호, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2019.
김수영 저, 스트레스 관리 및 자기이해 (간호사, 나를 만나다), 대한간호협회, 2018.
김정호, 김선주 저, 스트레스의 이해와 관리, 시그마프레스, 2010.
박영준, 요가프로그램이 직장인의 스
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정신건강과간호 한국방송통신대학교
수문사 편집부 2012 핵심 여성 건강간호학 수문사
안황란 심봉희 외 3명저 2011 간호사를 위한 스트레스 관리 포널스출판사
이경희, 기은자 외 3명저 2013 정신건강간호학 퍼시픽북스
권수진 『명상이 성인의
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정신건강 영역에서의 명상은, 간호사의 새로운 실천 가능성과 중재자로서의 확장된 역할을 입증하는 좋은 예가 된다. 디지털 매체와 접목된 명상 요법은 단지 정서적 위로에 그치지 않고, 사고 방식의 전환, 회복탄력성의 강화, 자기 인식의
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정신건강간호학 개론 4판(2016), 도복늠 외, 정담미디어, p.134~144
- 간호사 국가시험 대비 문제집. 정신간호학(2011), 한국간호과학회 정신간호학회. 대한간호 협회 1. 사회문화와 정신건강
2. 한국의 사회문화 특성과 정신건강
3. 한국인의 문
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정신건강간호학 개론 4판(2016), 도복늠 외, 정담미디어, p.134~144
- 간호사 국가시험 대비 문제집. 정신간호학(2011), 한국간호과학회 정신간호학회. 대한간호 협회 1. 사회문화와 정신건강
2. 한국의 사회문화 특성과 정신건강
3. 한국인의 문
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